【題目】如圖所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量相等的A. B兩塊木板,在木板A上放著質(zhì)量為m的物塊C,木板與物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài).A、B.、C之間以及B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,現(xiàn)用水平恒力F向右拉木板A,在下列說(shuō)法正確的是( )
A. A. B間的摩擦力大小不可能等于F B. A. C間的摩擦力大小一定等于μmg
C. 不管F多大,木板B一定會(huì)保持靜止 D. A. B. C有可能一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【解析】
當(dāng)拉力F較小時(shí),ABC都處于靜止?fàn)顟B(tài),A、C間的摩擦力大小為零,對(duì)木塊B受力分析,豎直方向受重力、壓力和支持力,水平方向受A對(duì)B向右的摩擦力fAB和地面對(duì)B向左的摩擦力fDB,由于A對(duì)B的最大靜摩擦力小于地面對(duì)B的最大靜摩擦力,故物體B一定保持靜止;然后對(duì)BC整體和C分別受力分析即可求解。
當(dāng)拉力F較小時(shí),ABC都處于靜止?fàn)顟B(tài),A. C間的摩擦力大小為零,
設(shè)A. B的質(zhì)量為M,先對(duì)木塊B受力分析,豎直方向受重力、壓力和支持力,水平方向受A對(duì)B向右的摩擦力fAB和地面對(duì)B向左的摩擦力fDB,由于A對(duì)B的最大靜摩擦力μ(m+M)g,小于地面對(duì)B的最大靜摩擦力μ(m+2M)g,故物體B一定保持靜止,B不會(huì)受到地面的滑動(dòng)摩擦力,當(dāng)F較小時(shí),A.、B.、C保持相對(duì)靜止,對(duì)AC整體分析,B對(duì)A的摩擦力等于拉力F的大小。
故選:C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年5月9日出現(xiàn)了如期而至的“木星沖日”天文景象,此時(shí)木星離地球最近最亮,也是觀察木星及其衛(wèi)星的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和木星之間且三者幾乎排成一條直線時(shí),天文學(xué)稱之為“木星沖日”。木星與地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)近似做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不考慮木星與地球的自轉(zhuǎn),相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。則
A. 木星運(yùn)行的加速度比地球運(yùn)行的加速度大
B. 木星表面的重力加速度比地球表面的重力加速度小
C. 下一次“木星沖日”的時(shí)間大約在2019年6月中旬
D. 木星第一宇宙速度約為11.2km/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】勻強(qiáng)電場(chǎng)方向水平向右,帶電小球由圖示位置從靜止開(kāi)始釋放。已知小球所受電場(chǎng)力大小等于重力大小,不考慮空氣阻力,則( )
A. 開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)小球可能做變速圓周運(yùn)動(dòng)
B. 開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)小球可能做變速直線運(yùn)動(dòng)
C. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球電勢(shì)能與機(jī)械能之和一定不變
D. 小球運(yùn)動(dòng)至左側(cè)時(shí)最高點(diǎn)一定低于釋放位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示).設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 保持S不變,增大d,則θ變大
B. 保持S不變,增大d,則θ變小
C. 保持d不變,減小S,則θ變小
D. 保持d不變,減小S,則θ不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】描繪一個(gè)標(biāo)有“3 V 0.9 W”的小燈泡的伏安特性曲線,有以下器材供選用:
A.電壓表V1量程3 V,內(nèi)阻約3 k;
B.電壓表V2量程6 V,內(nèi)阻約6 k;
C.電流表A1量程0.6 A,內(nèi)阻約0.1;
D.電流表A2量程0.3 A,內(nèi)阻為0.2;滑動(dòng)E.變阻器;
F.滑動(dòng)變阻器R2(200,0.5 A);
G.蓄電池(電動(dòng)勢(shì)6 V,內(nèi)阻不計(jì));
H.開(kāi)關(guān)一個(gè)。
(1)要求能盡可能多的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),誤差盡可能小,請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)出所選用實(shí)驗(yàn)器材的符號(hào)________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)得小燈泡的安特性曲線如圖,則小燈泡正常工作時(shí)的電阻為______。(保留三位有效數(shù)字)
(3)如果把該小燈泡直接和一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為2 V,內(nèi)阻為0.5的蓄電池相連,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_______W。(保留兩位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)在xoy平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,下面關(guān)于其分運(yùn)動(dòng)的判斷正確的是( )
A. 若在x方向始終勻速運(yùn)動(dòng),則在y方向先加速后減速運(yùn)動(dòng);
B. 若在x方向始終勻速運(yùn)動(dòng),則在y方向先減速后加速運(yùn)動(dòng);
C. 若在y方向始終勻速運(yùn)動(dòng),則在x方向一直加速運(yùn)動(dòng);
D. 若在y方向始終勻速運(yùn)動(dòng),則在x方向先加速后減速運(yùn)動(dòng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為M,傾角為30°的光滑斜面靜止在粗糙的水平地面上,斜面上兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,現(xiàn)對(duì)小球B施加一水平向左的拉力F使A、B及斜面一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知彈簧的原長(zhǎng)為L0,重力加速度為g,求:
(1)此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L;
(2)水平拉力F的大小及粗糙地面與斜面體間的動(dòng)摩擦因素。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤(pán)連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤(pán)中放入適量砝碼,滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。
(1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a= (保留三位有效數(shù)字)。
(2)回答下列兩個(gè)問(wèn)題:
為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有 。(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度l |
B.木板的質(zhì)量m1 |
C.滑塊的質(zhì)量m2 |
D.托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m3 |
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)= (用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,Q1和Q2是兩個(gè)電荷量大小相等的點(diǎn)電荷,MN是兩電荷的連線,HG是兩電荷連線的中垂線,O是垂足,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若兩電荷是異種電荷,則OM的中點(diǎn)與ON的中點(diǎn)電勢(shì)一定相等
B. 若兩電荷是異種電荷,則O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小,與MN上各點(diǎn)相比是最小的,而與HG上各點(diǎn)相比是最大的
C. 若兩電荷是同種電荷,則OM中點(diǎn)與ON中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
D. 若兩電荷是同種電荷,則O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小,與MN上各點(diǎn)相比是最小的,與HG上各點(diǎn)相比是最大的
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