【題目】μ子與氫原子核(質(zhì)子)構(gòu)成的原子稱(chēng)為μ氫原子,它在原子核物理的研究中有重要作用.如圖所示為μ氫原子的能級(jí)示意圖,假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于n=2能級(jí)的μ氫原子,μ氫原子吸收光子后,發(fā)出頻率為v1、v2、v3、v4、v5和v6的光,且頻率依次增大,則E等于( )
A.h(v2+v1)
B.h(v5+v6)
C.hv3
D.hv4
【答案】A,C
【解析】解:μ子吸收能量后從n=2能級(jí)躍遷到較高m能級(jí),然后從m能級(jí)向較低能級(jí)躍遷,若從m能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)如果直接躍遷到基態(tài)n=1能級(jí),則輻射的能量最大,否則躍遷到其它較低的激發(fā)態(tài)時(shí)μ子仍不穩(wěn)定,將繼續(xù)向基態(tài)和更低的激發(fā)態(tài)躍遷,即1、2、3…m任意兩個(gè)軌道之間都可以產(chǎn)生一種頻率的輻射光,
故總共可以產(chǎn)生的輻射光子的種類(lèi) = =6,
解得m=4,
即μ子吸收能量后先從n=2能級(jí)躍遷到n=4能級(jí),然后從n=4能級(jí)向低能級(jí)躍遷.
輻射光子的按能量從小到大的順序排列為4能級(jí)到3能級(jí),能級(jí)3到能級(jí)2,能級(jí)4到能級(jí)2,能級(jí)2到能級(jí)1,能級(jí)3到能級(jí)1,能級(jí)4到能級(jí)1.所以能量E與hν3相等,也等于h(v1+v2)
故AC正確.
故選:AC.
μ子吸收能量后向高能級(jí)躍遷,而較高能級(jí)不穩(wěn)定會(huì)自發(fā)的向所有的較低能級(jí)躍遷,只有躍遷到基態(tài)后才能穩(wěn)定,故輻射光子的種類(lèi) .能級(jí)差越大,輻射的光子的頻率越高.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到達(dá)同一水平面,則( )
A.重力對(duì)兩物體做功相同
B.重力的平均功率相同
C.到達(dá)底端時(shí),重力的瞬時(shí)功率PA<PB
D.到達(dá)底端時(shí),兩物體的速度相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,放射性元素鐳衰變過(guò)程中釋放αβγ三種射線,分別進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.①表示γ射線,③表示α射線
B.②表示β射線,③表示α射線
C.④表示α射線,⑤表示γ射線
D.⑤表示β射線,⑥表示α射線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來(lái)測(cè)滑塊的加速度,由導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測(cè)出兩個(gè)光電門(mén)之間的距離L,窄遮光板的寬度為d,窄遮光板依次通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間分別為t1、t2.
(1)通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的瞬時(shí)速度分別為v1=________,v2=________.在計(jì)算瞬時(shí)速度時(shí)應(yīng)用的物理方法是________(填“極限法”“微元法”或“控制變量法”).
(2)滑塊的加速度可以表示為a=________(用題中所給物理量表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過(guò)程中( )
A.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能增大
B.原子要放出光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能減小
C.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能減小
D.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某航空公司的一架客機(jī),在正常航線上作水平飛行時(shí),由于突然受到強(qiáng)大垂直氣流的作用,使飛機(jī)在10s內(nèi)高度下降1700m造成眾多乘客和機(jī)組人員的傷害事故,如果只研究飛機(jī)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng),且假定這一運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)。試計(jì)算:
(1)飛機(jī)在豎直方向上產(chǎn)生的加速度多大?方向怎樣?
(2)乘客所系安全帶必須提供相當(dāng)于乘客體重多少倍的豎直拉力,才能使乘客不脫離座椅?(g取)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于xOy平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度B1按圖b所示規(guī)律變化(垂直于紙面向外為正).t=0時(shí),一比荷為 =1×105C/kg的帶正電粒子從原點(diǎn)沿y軸正方向射入,速度大小v=5×104m/s,不計(jì)粒子重力.
(1)求帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑.
(2)求t= ×10﹣4s時(shí)帶電粒子的坐標(biāo).
(3)保持b中磁場(chǎng)不變,再加一垂直于xOy平面向外的恒定勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2 , 其磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.3T,在t=0時(shí),粒子仍以原來(lái)的速度從原點(diǎn)射入,求粒子回到坐標(biāo)原點(diǎn)的時(shí)刻.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B 兩物塊的質(zhì)量分別為 2m 和 m,靜止疊放在水平地面上.A、B 間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為 g.現(xiàn)對(duì) A 施加一水平拉力 F,則( )
A.當(dāng) F<2 μmg 時(shí),A,B 都相對(duì)地面靜止
B.當(dāng) F= μmg 時(shí),A 的加速度為 μg
C.當(dāng) F>3 μmg 時(shí),A 相對(duì) B 滑動(dòng)
D.無(wú)論 F 為何值,B 的加速度不會(huì)超過(guò) μg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a),一物塊在t=0時(shí)刻滑上一固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖線如圖(b)所示,若重力加速度及圖中的v0 , v1 , t1均為已知量,則可求出( 。
A.斜面的傾角
B.物塊的質(zhì)量
C.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度
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