【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達(dá)同一水平面，則（ ）

A.重力對兩物體做功相同
B.重力的平均功率相同
C.到達(dá)底端時(shí)，重力的瞬時(shí)功率PA＜PB
D.到達(dá)底端時(shí)，兩物體的速度相同

【答案】A,C
【解析】解：A、兩物體下降的高度相同，則重力做功相等，故A正確．

B、設(shè)斜面的傾角為θ，高度為h，自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 ，沿斜面勻加速運(yùn)動(dòng)過程有： ，解得t= ，可知兩物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同，根據(jù)P= ，平均功率不同，故B錯(cuò)誤．

C、根據(jù)動(dòng)能定理知，自由落體運(yùn)動(dòng)和沿斜面勻加速到達(dá)底端的速度大小相等，方向不同，設(shè)該速度為v，對于B，有：PB=mgv，PA=mgvsinθ，則PA＜PB，故C正確，D錯(cuò)誤．

故選：AC．

重力做功的大小與路徑無關(guān)，與首末位置的高度差有關(guān)，結(jié)合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，根據(jù)平均功率的公式比較重力的平均功率．根據(jù)瞬時(shí)速度的大小，結(jié)合瞬時(shí)功率公式比較瞬時(shí)功率的大小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】不計(jì)質(zhì)量的彈簧，圓弧AB部分光滑，半徑為R，平面BC部分粗糙，長為l，C點(diǎn)右方的平面光滑．滑塊質(zhì)量為m，從圓弧最高處A無初速下滑（如圖），與彈簧相接觸并壓縮彈簧，最后又返回到B相對于車靜止．求：

（1）BC部分的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（2）彈簧具有的最大彈性勢能；
（3）當(dāng)滑塊與彈簧剛分離時(shí)滑塊和小車的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示“為探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）本實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)必須要求的條件是
A．斜槽軌道必須是光滑的
B．斜槽軌道末端點(diǎn)的切線是水平的
C．入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放
D．入射球與被碰球滿足ma＞mb ， ra=rb
（2）如圖，其中M、P、N分別為入射球與被碰球?qū)?yīng)的落點(diǎn)的平均位置，則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的關(guān)系是
A.maON=maOP+mbOM
B.maOP=maON+mbOM
C.maOP=maOM+mbON
D.maOM=maOP+mbON．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）.

A.物體的溫度越高，所含熱量越多B.物體的內(nèi)能越大，分子的平均動(dòng)能越大

C.物體的溫度不變時(shí)，其內(nèi)能就不變D.物體的溫度不變時(shí)，內(nèi)能可能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b．外力F向右方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則（ ）

A.繩OO′的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D.物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】溫度升高時(shí)，物體分子的熱運(yùn)動(dòng)將________，分子的平均動(dòng)能將________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置—時(shí)間(xt)圖線。由圖可知(　　)

A. 在時(shí)刻，b車追上車a

B. 在時(shí)刻，a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相同

C. 在到這段時(shí)間內(nèi)，b車的速率先減少后增加

D. 在到這段時(shí)間內(nèi)，b車的速率一直比a車的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3在同一條直線上，q2和q3的距離為q1和q2距離的兩倍，每個(gè)點(diǎn)電荷所受靜電力的合力為零．由此可以判斷，三個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量之比q1∶q2∶q3為

A. (－3)∶2∶(－6) B. 9∶4∶36

C. (－9)∶4∶(－36) D. 3∶2∶6

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在實(shí)驗(yàn)課上，驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理圖如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

（1）圖乙中的________（選填“F”或“”）是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值；_________（選填“F”或“”）是力F1和F2的合力的理論值。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果其他條件不變僅將細(xì)繩換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答：_________________。（選填“變”或“不變”）

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