【題目】關于重力做功與重力勢能變化的下列說法中正確的是( )

A. 物體從A點沿不同的路徑運動到B點，重力勢能的變化不同

B. 物體在重力和彈力作用下做勻速運動，物體的重力勢能一定不變

C. 重力對物體做正功，物體的重力勢能就增加

D. 重力對物體做的功等于物體的重力勢能的變化

【答案】D

【解析】

重力做功W=mg△h，與物體初末位置的高度差△h有關，物體從A點沿不同的路徑運動到B點，高度差相同，重力勢能的變化相同，故A錯誤；物體在重力和彈力作用下做豎直方向的勻速運動時，物體的重力勢能一定改變；故B錯誤；重力做正功，物體的重力勢能一定減小。故C錯誤；重力勢能的變化量等于重力做功的數(shù)值，即為WG=-△EP，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用多用電表歐姆擋測電阻，有許多注意事項，下列說法中哪些是正確的( )．

A. 測量前必須調(diào)零，而且每測一次電阻都要重新調(diào)零

B. 每次換擋后必須電阻調(diào)零

C. 待測電阻如果是連接在某電路中，應把它先與其他元件斷開，再進行測量

D. 兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確，為此，應當用兩個手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系。

（ⅰ）小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點記為；

（ⅱ）在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復步驟（ⅰ），小物塊落點分別記為……；

（ⅲ）測量相關數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)處理。

（1）為求出小物塊拋出時的動能，需要測量下列物理量中的__________（填正確答案標號）。

A．小物塊的質(zhì)量m

B．橡皮筋的原長x

C．橡皮筋的伸長量Δx

D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點到落地點的水平距離L

（2）將幾次實驗中橡皮筋對小物塊做功分別記為……，小物塊拋出點到落地點的水平距離分別記為……。若功與速度的平方成正比，則應以W為縱坐標、以__________為橫坐標作圖，才能得到一條直線。

（3）由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于____________（填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】M、N兩物體同時同地出發(fā)作直線運動，它們的位移—時間圖像如圖所示，由圖可知

A. 0～t1時間內(nèi)M、N均做勻速直線運動，且vM>vN

B. 0～t1時間內(nèi)M、N均做勻加速直線運動，且aM>aN

C. 0～t2時間內(nèi)M、N的路程相等

D. 0～t2時間內(nèi)M、N的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列那位科學家發(fā)現(xiàn)尖端放電現(xiàn)象（ ）

A. 丹麥物理學家奧斯特 B. 英國物理學家法拉第

C. 美國科學家富蘭克林 D. 法國物理學家?guī)靵?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于元電荷和點電荷的理解正確的是

A. 元電荷就是電子

B. 元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量

C. 體積很小的帶電體就是點電荷

D. 點電荷就是檢驗電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于被運動員踢出的在水平草地上運動的足球，以下說法中正確的是（　　）

A. 足球受到踢力作用 B. 足球受到沿運動方向的動力

C. 足球受到地面給它的阻力 D. 足球沒有受到任何力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體靜止在一固定在水平地面上的斜面上，下列說法正確的是（ ）

A. 物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力

B. 物體所受重力可以分解為沿斜面的力和對斜面的壓力

C. 物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對平衡力

D. 物體對斜面的摩擦力和物體重力沿斜面的分力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于同一水平面內(nèi)的兩根平行的光滑金屬導軌，處在勻強磁場中，磁場方向垂直于導軌所在平面，導軌的一端與一電阻相連；具有一定質(zhì)量的金屬桿ab放在導軌上并與導軌垂直．現(xiàn)有一平行于導軌的恒力F拉桿ab，使它由靜止開始向右運動．桿和導軌的電阻、感應電流產(chǎn)生的磁場均可不計．用E表示回路中的感應電動勢，i表示回路中的感應電流，在i隨時間增大的過程中，電阻消耗的功率等于（ ）

A．F的功率 B．安培力的功率的絕對值

C．F與安培力的合力的功率 D．iE

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