一根質(zhì)量為m，長(zhǎng)為L的均勻長(zhǎng)方木條放在水平桌面上，木條與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用水平力F推木條，當(dāng)木條經(jīng)圖2－4－11所示位置時(shí)，桌面對(duì)它的摩擦力為(　　)

圖2－4－11
A．μmg　　　　　　B．μmg
C．μmgD．上述選項(xiàng)均不對(duì)
A
：選A.壓力仍為N＝mg，∴f＝μmg.故A對(duì)．本題易錯(cuò)選B.誤認(rèn)為摩擦力大小與接觸面積有關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(9分)如圖甲所示，完全相同的A、B兩物體放在水平面上，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，每個(gè)物體重G＝10 N，設(shè)物體A、B與水平面間的最大靜摩擦力均為fm＝2.5 N，若對(duì)A施加一個(gè)向右的由零均勻增大到6 N的水平推力F，請(qǐng)將A所受到的摩擦力隨水平推力F的變化情況在圖乙中表示出來(lái)．(要求寫(xiě)出作圖過(guò)程)

圖2－16

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人握住旗桿勻速上爬，則下列說(shuō)法正確的是： （     ） 
A．人受的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力
B．人受的摩擦力的方向是向下的
C．手握旗桿的力越大，人受的摩擦力也越大
D．手握旗桿的力增加，人受的摩擦力保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

兩物體Ｍ和m用跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩相連，如圖所示放置，OA，OB與水平面的夾角分別為30°和60°，M重20N，m重15N，且m與臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.6，求：
（1）OA繩和OB繩產(chǎn)生的拉力；（2）m受到的摩擦力。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜面體A靜止在水平地面上，質(zhì)量為m的物體B在水平外力F的作用下沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)斜面體仍保持靜止．則下列說(shuō)法中正確的是
A．地面對(duì)A的摩擦力方向向左
B．地面對(duì)A的摩擦力方向向右
C．若撤去力F，物體B沿斜面向下仍勻速運(yùn)動(dòng)
D．若撤去力F，物體B沿斜面向下減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

握在手中的瓶子未滑落下來(lái)，這時(shí)
A．手對(duì)瓶子的壓力大于瓶子所受的重力
B．手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力
C．手對(duì)瓶子的壓力等于瓶子所受的重力
D．手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于B物體受力情況，下列說(shuō)法中正確的是

A．B物體可能受三個(gè)力，也可能受四個(gè)力
B．B物體一定受到四個(gè)力
C．B物體必受到地面的靜摩擦力作用
D．B物體中能不受地面的支持力作用

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

固定斜面頂端安有滑輪（無(wú)摩擦），物體A、B用輕繩跨過(guò)滑輪連接，均處于靜止?fàn)顟B(tài)，斜面粗糙，當(dāng)用水平向左力推B物體，A、B仍靜止，則：

A．B受到的摩擦力一定變小
B．B受到的摩擦力一定變大
C．繩對(duì)B拉力一定變小
D．繩對(duì)B拉力一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的木板放在水平桌匝上，一個(gè)質(zhì)量為m的物塊置于木板上。木板與物塊間、木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ�，F(xiàn)用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物塊體共同向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，物塊與木板保持相對(duì)靜止。已知重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是
A．木板與物塊間的摩擦力大小等于0
B．木板與桌面間的摩擦力大小等于F
C．木板與桌面間的摩擦力大小等于μMg
D．木扳與桌面間的摩擦力大小等于μ（M+m）g

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