分析 本實驗的關(guān)鍵是需要先平衡摩擦力,這樣橡皮筋對小車的拉力做的功才為總功,此時當橡皮筋的彈力為零時小車速度最大,由此即可得知各選項的正誤.
解答 解:A、“探究動能定理”的實驗中:如果沒有平衡摩擦力或沒有使木板傾斜或傾角太小,則小車受到的拉力與阻力合力為零時速度最大,當橡皮筋恢復原長后小車會做減速運動,所以在小車獲得的最大速度后,小車的速度會減小,出現(xiàn)“兩端密、中間疏”現(xiàn)象,故A正確;
B、若實驗前已平衡好摩擦力,則當小車速度達到最大時,橡皮筋應處于原長狀態(tài),B錯誤;
C、因小車勻速時速度最大,故C正確;
D、根據(jù)C選項的分析可知D錯誤.
故選:AC.
點評 橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小車的動能,實驗中用到多條橡皮筋,就要求每次橡皮筋相同且被拉長的一樣多,這樣橡皮筋對小車做的功才有倍數(shù)關(guān)系.解決實驗問題的關(guān)鍵是明確實驗原理和實驗步驟以及實驗注意事項.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點和C點的周期之比為3:1 | |
B. | A點和B點線速度大小之比為1:3 | |
C. | B點和C點的角速度之比為10:1 | |
D. | A點和B點的向心加速度大小之比為3:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在第2秒末甲、乙將會相遇 | B. | 在第2秒末甲、乙速度相同 | ||
C. | 在前2秒內(nèi),甲的平均速度比乙的大 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車的位移持續(xù)增大,不會停止 | |
B. | 汽車的位移繼續(xù)增大,加速度為零時停止 | |
C. | 汽車的速度不斷減小,直到加速度為零時 | |
D. | 汽車的速度不斷增大,加速度為零時速度最大 |
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