【題目】如圖所示，a、b兩物塊質(zhì)量分別為m、2m，用不計質(zhì)量的細繩相連接，懸掛在定滑輪的兩側(cè)，不計滑輪質(zhì)量和一切摩擦．開始時，a、b兩物塊距離地面高度相同，用手托住物塊b，然后由靜止釋放，直至a、b物塊間高度差為h.在此過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 物塊a的機械能守恒

B. 物塊b機械能減少了mgh

C. 物塊a重力勢能的增加量大于其動能增加量

D. 物塊b重力勢能的減少量等于它克服細繩拉力所做的功

【答案】BC

【解析】

物體a加速上升，動能和重力勢能均增加，故機械能增加，故A錯誤；物體a、b構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒，有，解得：；物體b動能增加量為(2m)v2=mgh，重力勢能減小2mg=mgh，故機械能減小mgh，故B正確；物體a動能增加量為mv2=mgh，重力勢能增加量為mgh，故物塊a重力勢能的增加量大于其動能增加，故C正確；對b根據(jù)動能定理：，解得WT=mgh，則物塊b重力勢能的減少量大于它克服細繩拉力所做的功，選項D錯誤；故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，整個空間存在豎直向上的勻強電場（平行于紙面），在同一水平線上的兩位置，以相同速率同時噴出質(zhì)量均為m的油滴a和b，帶電量為+q的a水平向右，不帶電的b豎直向上。b上升高度為h時，到達最高點，此時a恰好與它相碰，瞬間結(jié)合成油滴p。忽略空氣阻力，重力加速度為g。求

(1)油滴b豎直上升的時間及兩油滴噴出位置的距離；

(2)勻強電場的場強及油滴a、b結(jié)合為p后瞬間的速度；

(3)若油滴p形成時恰位于某矩形區(qū)域邊界，取此時為時刻，同時在該矩形區(qū)域加一個垂直于紙面的周期性變化的勻強磁場，磁場變化規(guī)律如圖(b)所示，磁場變化周期為T0（垂直紙面向外為正），已知P始終在矩形區(qū)域內(nèi)運動，求矩形區(qū)域的最小面積。（忽略磁場突變的影響）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為驗證動量守恒的實驗裝置，氣墊導軌置于水平桌面上，G1和G2為兩個光電門，A、B均為彈性滑塊，質(zhì)量分別為mA、mB，且選擇mA大于mB，兩遮光片沿運動方向的寬度均為d，實驗過程如下；

(1)調(diào)節(jié)氣墊導軌成水平狀態(tài)；

(2)輕推滑塊A，測得A通過光電門G1的遮光時間為t1；

(3)A與B相碰后，B和A先后經(jīng)過光電門G2的遮光時間分別為t2和t3.

回答下列問題：

①用螺旋測微器測得遮光片寬度如圖所示，讀數(shù)為：___________mm；

②實驗中選擇mA大于mB的目的是：___________；

③利用所測物理量的符號表示動量守恒成立的式子為：___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板B放在粗糙的水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上，用水平恒力F向左拉動B，使其以速度v做勻速運動，此時繩水平且拉力大小為FT，下面說法正確的是(　　)

A. 若木板B以2v勻速運動，則拉力仍為F

B. 繩上拉力FT與水平恒力F大小相等

C. 木塊A受到的是靜摩擦力，大小等于FT

D. 木板B受到一個靜摩擦力和一個滑動摩擦力，合力大小等于F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條細線的一端與水平地面上的物體B相連，另一端繞過一輕質(zhì)定滑輪與小球A相連，定滑輪用另一條細線固定在天花板上的O′點，細線與豎直方向所成的夾角為α，則以下說法正確的是(　)

A. 無論物體B在地板上左移還是右移，只要距離足夠小，α角將不變

B. 增大小球A的質(zhì)量，若B仍保持不動，α角不變

C. 若OB繩與地面夾角為300，則α=300

D. 將B向右移動少許，若B仍保持不動，則B與地面的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（11分）圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用Δt表示。在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學設計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關系”。

（1）完成下列實驗步驟中的填空：

①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列________的點。

②按住小車，在小吊盤中放入適當質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼。

③打開打點計時器電源，釋放小車，獲得帶有點跡的紙帶，在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量m。

④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復步驟③。

⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標注一個計數(shù)點。測量相鄰計數(shù)點的間距s1，s2，…。求出與不同m相對應的加速度a。

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標，為縱坐標，在坐標紙上做出--m關系圖線。若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m處應成_________關系（填“線性”或“非線性”）。

（2）完成下列填空：

（ⅰ）本實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應滿足的條件是_______________________。

（ⅱ）設紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3。a可用s1、s3和Δt表示為a=__________。圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1=__________mm，s3=__________mm。由此求得加速度的大小a=__________m/s2。

（ⅲ）圖3為所得實驗圖線的示意圖。設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為___________，小車的質(zhì)量為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實際電壓表內(nèi)阻并不是無限大，可等效為理想電壓表與較大的電阻的串聯(lián)，測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：

A.待測電壓表(量程3 V，內(nèi)阻約1 kΩ待測)一只，

B.電流表(量程3mA，內(nèi)阻約為10 Ω)一只，

C.電池組(電動勢約為3 V，內(nèi)阻不可忽略)，

D.滑動變阻器（0→50Ω）

E.滑動變阻器（0→2000Ω.），

F.變阻箱(可以讀出電阻值，0～9 999 Ω)，

G.變阻箱(可以讀出電阻值，0～99 Ω),

H.開關和導線若干．

某同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：

(1)該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路．為了更準確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小，你認為其中相對比較合理的是________(填“甲”或“乙”)電路．

(2)可變電阻應選用___________.（填寫儀器前面的字母）

(3)用你選擇的合理電路進行實驗時，閉合開關S，改變阻值，記錄需要直接測量的物理量：電壓表的讀數(shù)U和________(填上文字和符號)．

(4)用合理電路進行實驗過程中，選擇下面哪個作為坐標軸，能作出相應的直線圖線______________

A．U－I B．U－ C．－R D．U－R

(5)設直線圖象的斜率為k、截距為b，則該待測電壓表的內(nèi)阻RV＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1932年勞倫斯制成了世界上第一臺回旋加速度，其原理如圖所示。這臺加速器由兩個銅質(zhì)D形盒D1、D2構(gòu)成，其間留有空隙。不計電場中加速時間和相對論效應，則（　�。�

A. 離子由加速器的邊緣進入加速器

B. 離子由加速器的中心附近進入加速器

C. 加速電場的周期隨粒子速度增大而增大

D. 粒子從D形盒射出時的動能與加速電場的電壓無關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量M=0.2kg的平板放在水平地面上，質(zhì)量m=0.1kg的物塊（可視為質(zhì)點）疊放在平板上方某處，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對平板施加一水平向右的拉力，在01.5s內(nèi)該拉力F隨時間t的變化關系如圖乙所示，1.5s末撤去拉力．已知物塊未從平板上掉下，認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2．求：

（1）01s內(nèi)物塊和平板的加速度大小a1、a2；

（2）1s末物塊和平板的速度大小v1、v2以及1.5s末物塊和平板的速度大小v1'、v2'；

（3）平板的最短長度L．

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