“蹦極跳”是一項勇敢者的運動．設(shè)蹦極者離開跳臺時的速度為零，從自由下落到彈性繩子剛好被拉直的ab段為第一階段；從彈性繩子剛好被拉直到運動員下降到最低點的bc段為第二階段，如圖所示．若不計空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�
分析：根據(jù)動量定理研究第一階段重力的沖量和第二階段彈力的沖量大小關(guān)系；
根據(jù)動能定理研究一階段重力勢能的減少量與第二階段克服彈力做的功的關(guān)系；
根據(jù)機(jī)械能守恒研究第二階段動能的減少量與彈性勢能的增加量關(guān)系．
解答：解：A、整個下落過程中，只有重力和彈力有沖量；由于初末速度都為零，動量變化量為零，根據(jù)動量定理，總沖量為零，則得整個過程中，重力對運動員的總沖量大小等于彈力的沖量大小，則第一階段重力的沖量應(yīng)小于第二階段彈力的沖量大小．故A錯誤；
B、整個下落過程中，由于初末速度都為零，根據(jù)動能定理，總功為零，整個過程中，重力對運動員所做的功等于運動員克服彈性繩彈力所做的功，所以第一階段重力勢能的減少量小于第二階段克服彈力做的功．故B錯誤；
C、第二階段前一段過程中彈簧的彈力小于重力，所以先是克服彈力做的功小于重力做的功；然后彈簧的彈力大于重力，克服彈力做的功大于重力做的功．故C正確；
D、由圖可得，ab段的距離小于bc段的距離，所以人加速的時間大于減速的時間，所以加速階段的加速度（g）一定小于減速階段的平均加速度；而減速階段中，人在c點時的加速度最大，所以在最低點C時，人的加速度值一定大于重力加速度的值．故D錯誤．
故選：C．
點評：本題中橡皮繩類似于彈簧，運用動量定理和動能定理分析時，關(guān)鍵要恰當(dāng)?shù)剡x擇研究過程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

Bungee（蹦極）是一項新興的體育活動，跳躍者站在約40m以上（相當(dāng)于10層樓高）高度的橋梁、高樓、吊車甚至熱氣球上，把一端固定的一根長橡皮條綁在踝關(guān)節(jié)處，然后兩臂伸開，雙腿并攏，頭朝下跳下去，綁在跳躍者踝部的橡皮條很長，足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的“自由落體運動”．當(dāng)人體落到離地面一定距離時，橡皮繩再次彈起，人被拉起，隨后落下．如此反復(fù)，但由于空氣阻力的原因，使彈起的高度會逐漸減小，直到靜止，這就是蹦極的全過程．根據(jù)以上材料的敘述，且忽略空氣阻力的影響，請分析和判斷下列說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)“蹦極跳”是一項勇敢者的運動．設(shè)蹦極者離開跳臺時的速度為零，從自由下落到彈性繩子剛好被拉直的ab段為第一階段；從彈性繩子剛好被拉直到運動員下降到最低點的bc段為第二階段，如圖所示．若不計空氣阻力，下列說法正確的是（　�。� 
①第一階段重力的沖量與第二階段彈力的沖量大小相等
②第一階段重力做的功小于第二階段支服彈力做的功
③第二階段中先是支服彈力做的功小于重力做的功，
然后是支服彈力做的功大于重力做的功
④到最低點C 時，人的加速度值一定等于重力加速度的值．
A、①④B、②③C、①③D、②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)“蹦極跳”是一種驚險的現(xiàn)代娛樂活動．某人身系彈性繩子，繩子的另一端系于高橋上的某一點，如圖所示．a(chǎn)點是彈性繩的原長位置，b點是人靜止時的平衡位置，c點是人到達(dá)的最低點．不計空氣阻力，當(dāng)一個游樂者從橋上由靜止開始跳向水面的過程中，下列說法中正確的有（　�。�
A、游樂者從P至a的過程中會感受到失重，從a到c會感受到超重B、從P至c的下落過程中，人所受重力的沖量等于彈力的沖量C、從P至c的下落過程中，重力對人所做的功大于彈力對人所做的功D、游樂者在b處的動能最大

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科目：高中物理 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標(biāo)高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第19－26期　總第175－182期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型：021

“蹦極跳”是一項非常刺激的體育運動，某人身系彈性繩自高空P點自由下落，如圖所示，其中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達(dá)的最低點，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置，人在從P點落下到最低點c的過程中

A．

人在Pa段做自由落體運動，人處于完全失重狀態(tài)

B．

人在ab段做向下的加速運動，人處于失重狀態(tài)

C．

人在bc段做向下的減速運動，人處于失重狀態(tài)

D．

人在c點人的速度為零，其加速度為零，處于完全失重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案