A. | 該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng) | B. | 電子在A、B兩點(diǎn)的速度vA<vB | ||
C. | A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)φA>φB | D. | 電子在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能EpA<EpB |
分析 根據(jù)φ-x圖象的斜率大小等于電場(chǎng)強(qiáng)度,分析場(chǎng)強(qiáng)的變化,判斷電場(chǎng)的性質(zhì).由圖看出,電勢(shì)逐漸降低,可根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,判斷出電場(chǎng)線的方向,確定電勢(shì)的高低,由電場(chǎng)力做功正負(fù),分析速度的大小并判斷電子電勢(shì)能的變化.
解答 解:A、φ-x圖象的斜率大小等于電場(chǎng)強(qiáng)度,由幾何知識(shí)得知,圖象切線的斜率不斷減小,則從A到點(diǎn)B場(chǎng)強(qiáng)減小,則有EA>EB.所以該電場(chǎng)是非勻強(qiáng)電場(chǎng),故A錯(cuò)誤;
BD、根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,知電場(chǎng)線的方向從A到B,電子所受的電場(chǎng)力從B到A,則電子在A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功,電子的動(dòng)能減小,速度減小,而電子的電勢(shì)能增大.即有vA>vB,EPA<EPB.故B錯(cuò)誤,D正確.
C、由圖看出,電勢(shì)逐漸降低,φA>φB,故C正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要理解φ-x圖象的斜率等于場(chǎng)強(qiáng),由電勢(shì)的高低判斷出電場(chǎng)線的方向,來(lái)判斷電場(chǎng)力方向做功情況,并確定電勢(shì)能的變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 法拉第研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律 | |
B. | 開(kāi)普勒認(rèn)為對(duì)任意一個(gè)行星來(lái)說(shuō),它與太陽(yáng)的連線在相等的時(shí)間內(nèi)掃過(guò)相等的面積 | |
C. | 伽利略通過(guò)“理想斜面實(shí)驗(yàn)”,科學(xué)地推理出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因” | |
D. | 卡文迪許利用卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)裝置首次測(cè)出了靜電力常量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
I(A) | U(V) |
0.05 | 2.66 |
0.10 | 2.60 |
0.20 | 2.45 |
0.30 | 2.55 |
0.40 | 2.32 |
0.50 | 2.15 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 落地時(shí)速率相同 | B. | 重力勢(shì)能的變化量相同 | ||
C. | 重力的平均功率不同 | D. | A、B物體機(jī)械能都守恒 |
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