【題目】如圖甲所示,一電阻不計(jì),固定的足夠長(zhǎng)且粗糙的平行金屬導(dǎo)軌MV、PQ間距L=1m ,上端接有阻值R=0.2Ω的電阻,導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°。在導(dǎo)軌平面上ab、cd間有垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的寬度也為L=lm,磁感應(yīng)強(qiáng)度B1隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示,導(dǎo)軌cd以下有垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B2=0.08T。一質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.1Ω的金屬棒垂直于導(dǎo)軌放置時(shí),恰能靜止在磁場(chǎng)B2區(qū)域內(nèi),sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求:
(1)金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)在10s內(nèi)電阻R產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)把導(dǎo)軌換成光滑導(dǎo)軌,其他條件不變,金屬棒運(yùn)動(dòng)的最大速度。
【答案】(1)0.8;(2)0.5J;(3)30m/s
【解析】
(1)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
感應(yīng)電流
安培力
對(duì)導(dǎo)體棒受力分析有
聯(lián)立解得
(2)電阻R產(chǎn)生的焦耳熱
解得
(3)磁場(chǎng)B1變化產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
(方向沿金屬棒從里向外)
金屬棒開(kāi)始的安培力向下,隨后在磁場(chǎng)B2中向下運(yùn)動(dòng)切割磁感線,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
(方向沿金屬棒從外向里)
E=|E1-E2|
速度增大E2也增大并會(huì)超過(guò)E1大小,金屬棒中的感應(yīng)電流方向反向(同E2的方向),安培力向上,最終與下滑力平衡勻速運(yùn)動(dòng),有
E1和E2反向串聯(lián),故有
聯(lián)立解得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一長(zhǎng)L=9.0m的傳送帶以v=2m/s的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),傳送帶的傾角為=37°,一質(zhì)量M=3kg的A物體隨傳送帶一起(與傳送帶共速)向上運(yùn)動(dòng),A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。當(dāng)A物體恰好在傳送帶的最下端時(shí),另一質(zhì)量m=1kg的B物體沿傳送帶向下以v0=2m/s的速度與A發(fā)生彈性正碰。B與傳送帶間無(wú)摩擦。(兩物體均可看成質(zhì)點(diǎn),取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),求:
(1)第一次碰撞后B物體的速度大;
(2)從第一次碰撞結(jié)束到第二次碰撞前的過(guò)程中摩擦產(chǎn)生的熱量;
(3)兩物體在傳送帶上能夠發(fā)生的碰撞次數(shù)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,x軸上方存在電場(chǎng)強(qiáng)度、方向沿軸方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),x軸與PQ(平行于x軸)之間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)質(zhì)量、帶電量的粒子,從y軸上(0,0.04m)的位置分別以不同的初速度v0沿+x軸方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng),不計(jì)粒子的重力。
(1)若,求粒子第一次進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度v的大小和方向;
(2)若粒子射入電場(chǎng)后都能經(jīng)磁場(chǎng)返回,求磁場(chǎng)的最小寬度d;
(3)若粒子恰能經(jīng)過(guò)x軸上點(diǎn),求粒子入射的初速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南方經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“回南天”和“悶熱”天氣,而北方的冬季會(huì)特別“干冷”,以下關(guān)于這些氣候特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是( )
A.“回南天”空氣的相對(duì)濕度較大,溫度低的地磚墻壁等物體表面處的水蒸氣很容易達(dá)到飽和狀態(tài)
B.“悶熱”天氣空氣中氧氣分子的平均動(dòng)能可能和“干冷”空氣中水分子的平均動(dòng)能相等
C.“干冷天”與“回南天”的空氣比較,只是絕對(duì)濕度低,但相對(duì)濕度不一定低
D.南方的夏天之所以讓人覺(jué)得“悶熱”,是因?yàn)樵谙鄬?duì)濕度高且空氣不流通的環(huán)境中皮膚表面的水分難蒸發(fā),不容易散熱
E.中午在陽(yáng)光照射下,氣溫升高,若大氣壓強(qiáng)不變,則空氣分子間平均距離一定增大了
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)做“旋轉(zhuǎn)的液體的實(shí)驗(yàn)”時(shí),在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極和電源負(fù)極相連,在邊緣放一個(gè)圓柱形電極和電源正極相連。若蹄形磁鐵上方為S極,且兩極間正對(duì)部分的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.1T,玻璃皿的橫截面的半徑為a=0.05m,電源的電動(dòng)勢(shì)為E=3V,內(nèi)阻r=0.1Ω,玻璃皿中兩電極間液體的等效電阻為R0=0.3Ω,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為R=4.9Ω時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后液體旋轉(zhuǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)恒為1.5V,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.由上往下看,液體做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
B.液體所受的安培力大小為N
C.液體所受的安培力大小為N
D.當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),液體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度會(huì)增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。紙帶連接在小車左端,并穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,細(xì)繩連接在小車的右端,并通過(guò)動(dòng)滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)相連,不計(jì)細(xì)繩與滑輪的摩擦,鉤碼懸掛在動(dòng)滑輪上。
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是__________;
A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)小車進(jìn)行平衡摩擦力
B.需要滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)時(shí)器再釋放小車
D.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終等于鉤碼重力的一半
(2)某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖乙所示,用刻度尺測(cè)量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1、x2、x3、x4,且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,已知電源的頻率為f,可得小車的加速度表達(dá)式為a=_________(用x1、x2、x3、x4、f來(lái)表示);
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)的電壓小于220V,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物塊在與水平方向夾角為θ=37°的推力F作用下靜止于墻壁上,物塊與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,若物塊與墻面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等,則推力F大小可能是( 。
A.5NB.15NC.35ND.55N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2004年1月25日,繼“勇氣”號(hào)之后,“機(jī)遇”號(hào)火星探測(cè)器再次成功登陸火星。在人類成功登陸火星之前,人類為了探測(cè)距離地球大約3.0×105km的月球,也發(fā)射了一種類似四輪小車的月球探測(cè)器。它能夠在自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下行走,且每隔10s向地球發(fā)射一次信號(hào)。探測(cè)器上還裝著兩個(gè)相同的減速器(其中一個(gè)是備用的),這種減速器可提供的最大加速度為5m/s2。某次探測(cè)器的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)出現(xiàn)故障,從而使探測(cè)器只能勻速前進(jìn)而不再能自動(dòng)避開(kāi)障礙物。此時(shí)地球上的科學(xué)家必須對(duì)探測(cè)器進(jìn)行人工遙控操作。下表為控制中心的顯示屏的數(shù)據(jù):
已知控制中心的信號(hào)發(fā)射與接收設(shè)備工作速度極快?茖W(xué)家每次分析數(shù)據(jù)并輸入命令最少需要3s。問(wèn):
(1)經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為減速器是否執(zhí)行了減速命令?
(2)假如你是控制中心的工作人員,應(yīng)采取怎樣的措施?加速度需滿足什么條件?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣斜面的底端固定著一個(gè)帶正電的小物塊P,將另一個(gè)帶電小物塊Q在斜面的某位置由靜止釋放,它將沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。設(shè)斜面足夠長(zhǎng),則在Q向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中
A.物塊Q的動(dòng)能一直增大
B.物塊Q的電勢(shì)能一直增大
C.物塊P、Q的重力勢(shì)能和電勢(shì)能之和一直增大
D.物塊Q的機(jī)械能一直增大
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