11．有兩個(gè)質(zhì)量不等的物體A、B，靜止在光滑的水平面上，它們用細(xì)線連著，之間夾著一個(gè)被壓縮的彈簧．當(dāng)燒斷細(xì)線，在彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)的過(guò)程中（　�。�
A．彈簧對(duì)兩個(gè)物體所做的功大小相等
B．彈簧和兩個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C．任何時(shí)刻兩個(gè)物體加速度的大小都相等
D．任何時(shí)刻兩個(gè)物體速度的大小都相等

分析 從細(xì)繩突然斷裂，到彈簧第一次恢復(fù)到原長(zhǎng)的過(guò)程中，AB一直處于加速狀態(tài)，直到兩者的速度相等為止，在此過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能．

解答 解：細(xì)線燒斷之后，A，B 兩物體水平受力都是彈簧彈力F，只有彈力做功，因此彈簧跟小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能；由牛頓第二定律得 F=ma
由于物體的質(zhì)量不相等，所以A，B的加速度不同，質(zhì)量大的加速度�。挥蒝=at得，任何時(shí)刻，A B的速度不相等；速度大的物體相同時(shí)間內(nèi)位移也大，所以彈力的功就比較多，故B正確，ACD錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵在于分析清楚每個(gè)物體及整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，然后根據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行求解即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第7s內(nèi)初速度是2.6m/s，則物體加速度是（　　）
A．0.4m/s2B．0.37m/s2C．2.6m/s2D．0.43m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．人造地球衛(wèi)星做半徑為r，線速度大小為v的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．當(dāng)其角速度變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{\sqrt{2}}{4}$倍后，運(yùn)動(dòng)半徑為2r，線速度大小為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．采用重物自由下落的方法來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律：（g取10m/s2）
（1）用公式$\frac{1}{2}$mv2時(shí)對(duì)紙帶上起點(diǎn)的要求是所選擇的紙帶第1、2兩點(diǎn)間距應(yīng)接近2mm．
（2）若實(shí)驗(yàn)中所用重錘質(zhì)量m=1kg，打點(diǎn)紙帶如圖所示，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，則記錄B點(diǎn)時(shí)，重錘的速度vB=0.59m/s（計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字），重錘動(dòng)能EkB=0.174J（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字），從開始下落起至B點(diǎn)，重錘的重力勢(shì)能減少量是0.176J（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字），因此可以得出的結(jié)論是在誤差允許范圍內(nèi)，重物下落的機(jī)械能守恒．

（3）即使在實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測(cè)量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實(shí)驗(yàn)求得的△EP也一定略大于△Ek（填大于或小于），這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是重錘下落時(shí)受到空氣阻力以及紙帶受到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的阻力作用，重錘機(jī)械能減小．．
（4）根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v，量出下落的距離h，則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖中的C．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示實(shí)線為等量異號(hào)點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)線，虛線為以一點(diǎn)電荷為中心的圓，M點(diǎn)是兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)．若將一試探正點(diǎn)電荷從虛線上N點(diǎn)移動(dòng)到M點(diǎn)，則（　�。�
A．電荷所受電場(chǎng)力逐漸增大B．電荷所受電場(chǎng)力大小不變
C．電荷電勢(shì)能逐漸減小D．電荷電勢(shì)能保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在電能的輸送過(guò)程中，若輸送的電功率一定、輸電線電阻一定時(shí)，對(duì)于在輸電線上損失的電功率有如下四種判斷，其中正確的是（　　）
A．損失的電功率與輸送電線上電壓降成正比
B．損失的電功率與輸送電壓成正比
C．損失的電功率與輸送電線上電壓降的平方成正比
D．損失的電功率與輸送電壓的平方成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻
（1）他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，測(cè)量的結(jié)果如圖甲所示．請(qǐng)你讀出其阻值大小為1000Ω．為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)接著應(yīng)該換用×100擋，并重新調(diào)零后再測(cè)量．
（2）若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻，所用器材如圖乙所示，其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ，電流表內(nèi)阻約為5Ω，變阻器阻值為50Ω．圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻，請(qǐng)你完成其余的連線（三根線）．
（3）該同學(xué)按照“伏安法”測(cè)量電阻的要求連接好圖乙電路后，測(cè)得的電阻值將大于（填“大于”、“小于”或“等于”）被測(cè)電阻的實(shí)際阻值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用220V的正弦交流電通過(guò)理想變壓器對(duì)一負(fù)載供電，變壓器輸出電壓是110V，通過(guò)負(fù)載的電流圖象如圖所示，則（　　）
A．變壓器輸入功率約為7.9W
B．輸出電壓的最大值是110V
C．變壓器原、副線圈匝數(shù)比是1：2
D．負(fù)載電流的函數(shù)表達(dá)式i=0.05 sin （100πt）A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．1mol銅的質(zhì)量為63.5g，銅的密度是8.9×103kg/m3，試計(jì)算（NA=6.02×1023 mol-1）
（1）一個(gè)銅原子的體積；
（2）假若銅原子為球形，求銅原子的直徑；
（3）銅原子的質(zhì)量．

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