圖甲所示,某同學(xué)在水平面上用水平力拉一質(zhì)量為1kg的物塊,使物塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)。該同學(xué)測(cè)得不同時(shí)刻物塊的速度v和拉力F,并繪出v-1/F圖像(圖乙),其中線段AB與v軸平行,所用時(shí)間為2s,線段BC的延長(zhǎng)線過原點(diǎn),所用時(shí)間為4s,v2為物塊能達(dá)到的最大速度,此后物塊的速度和拉力保持不變。不計(jì)空氣阻力,則2s末(B點(diǎn))拉力的功率為    W,這6s內(nèi)物塊的位移為    m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

A.(選修模塊 3 一 3 ) 
( 1 ) 一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等容變化如圖1,下列圖象正確的是
 

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( 2 ) 如圖2所示,某同學(xué)在環(huán)境溫度穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)室里做熱學(xué)小實(shí)驗(yàn),用手指堵住注射器前端小孔,這時(shí)注射器內(nèi)就封閉了一定質(zhì)量的空氣(可看成理想氣體).若該同學(xué)往里緩慢地推活塞(如圖甲),氣體的壓強(qiáng)
 
  (選填“增大”或“減小”),若該同學(xué)緩慢推進(jìn)活塞過程中做功為 W1;然后將活塞緩慢稍稍拉出一些(如圖乙),此過程中做功為 W2,則全過程中注射器內(nèi)空氣的內(nèi)能增加量△U=
 

( 3 )  2010 年美國(guó)墨西哥灣原油泄漏,造成了大面積的海洋被污染,成為全球史上最嚴(yán)重事故性漏油事件.“科學(xué)團(tuán)隊(duì)估計(jì),大約 490 萬(wàn)桶原油從油井中泄漏,但不是所有漏油都流入墨西哥灣,英石油共收集大約80萬(wàn)桶原油,還有 40萬(wàn)桶流人墨西哥灣.”
學(xué)習(xí)了“用油膜法估測(cè)分子的大小”的實(shí)驗(yàn)后,某研究性學(xué)習(xí)小組欲評(píng)估此次漏抽事件的影響.小組同學(xué)將濃度為千分之一,體積為 1.2ml 的石油的酒精溶液滴在平靜的水面上,經(jīng)過一段時(shí)間后,石油充分?jǐn)U展為面積 3m2的油膜,請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)估算,流人墨西哥灣的原油如果充分?jǐn)U展,將會(huì)覆蓋多大的海洋面積?( l 桶原油體積約為 160 升)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(09年蕪湖一中二模)(10分)如圖甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌面上,利用鉤碼通過細(xì)線水平拉木塊,讓木塊從靜止開始運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄木塊的運(yùn)動(dòng)情況,如圖乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上紀(jì)錄到的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn),圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)和距離。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率。(以下計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度          ,木塊移動(dòng)的加速度

          。

(2)接著,該項(xiàng)同學(xué)利用天平測(cè)量出鉤碼的質(zhì)量和木塊的質(zhì)量,根據(jù)給出的和已經(jīng)算出的數(shù)據(jù),該項(xiàng)同學(xué)分別應(yīng)用不同方法計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。請(qǐng)寫出主要方程和最后結(jié)果(忽略滑輪質(zhì)量和滑輪阻力,取)。

    方法一:主要方程式                                             (用字母表示)

結(jié)果            。

    方法二:主要方程式                                              (用字母表示)

結(jié)果            。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(6分)如圖甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌沿上,利用鉤碼通過細(xì)線水平拉木塊,讓木塊從靜止開始運(yùn)動(dòng)。利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄下的木塊運(yùn)動(dòng)情況如圖13乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上記錄的第一點(diǎn),AB、C是該同學(xué)在紙帶上所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、BC各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源頻率f=50Hz。(以下的計(jì)算結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字)

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度為vB=____________m/s;木塊移動(dòng)的加速度a=_________m/s2。

(2)接著,該同學(xué)利用天平分別測(cè)出鉤碼的質(zhì)量m=0.10kg和木塊的質(zhì)量M=0.40kg,根據(jù)給出的與已經(jīng)算出的數(shù)據(jù),該同學(xué)計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。請(qǐng)寫出最后的結(jié)果(忽略滑輪的阻力,取g=10m/s2)。μ=________。

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科目:高中物理 來源:0111 模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌面上,利用鉤碼通過細(xì)線水平拉木塊,讓木塊從靜止開始運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄木塊的運(yùn)動(dòng)情況,如圖乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上紀(jì)錄到的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn),圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)和距離。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率。(以下計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
       
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度_____________,木塊移動(dòng)的加速度_____________
(2)接著,該項(xiàng)同學(xué)利用天平測(cè)量出鉤碼的質(zhì)量和木塊的質(zhì)量,根據(jù)給出的和已經(jīng)算出的數(shù)據(jù),該項(xiàng)同學(xué)分別應(yīng)用不同方法計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。請(qǐng)寫出主要方程和最后結(jié)果(忽略滑輪質(zhì)量和滑輪阻力,取)。
方法一:主要方程式__________________________(用字母表示);結(jié)果_____________;
方法二:主要方程式__________________________(用字母表示);結(jié)果_____________。

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科目:高中物理 來源:陜西省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌沿上,利用鉤碼通過細(xì)線水平拉木塊,讓木塊從靜止開始運(yùn)動(dòng)。利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄下的木塊運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上記錄的第一點(diǎn),A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源頻率f=50Hz。(以下的計(jì)算結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字)
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度為vB=______________m/s;木塊移動(dòng)的加速度a=______________m/s2;
(2)接著,該同學(xué)利用天平分別測(cè)出鉤碼的質(zhì)量m=0.10kg和木塊的質(zhì)量M=0.40kg,根據(jù)給出的與已經(jīng)算出的數(shù)據(jù),該同學(xué)計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。請(qǐng)寫出最后的結(jié)果μ=______________。(忽略滑輪的阻力,取g=10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案