【題目】某跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下，他從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖像如圖所示，則下列對他的運(yùn)動情況分析正確的是（ ）

A．0~10s加速度的方向向下，10~15s加速度的方向向上

B．0~10s、10~15s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運(yùn)動

C．0~10s內(nèi)下落的距離大于100m

D．10s~15s內(nèi)下落的距離大于75m

【答案】ABC

【解析】

試題分析：由圖象和題意可知，向下方向為正方向．速度時間圖象的斜率等于加速度，由圖象可知，0～10s斜率為正，加速度向下，10～15s斜率為負(fù)，加速度向上，故A正確；由圖象可知，0～10s、10～15s內(nèi)斜率都逐漸減小，所以加速度都逐漸減小，故B正確；若0-10s做勻加速直線運(yùn)動，則位移為，而本題圖象圍成的面積比勻加速直線運(yùn)動的大，所以0～10s內(nèi)下落的距離大于100m，故C正確；同理可以證明10s～15s內(nèi)下落的距離小于勻減速直線運(yùn)動的位移75m，故D錯誤；故選ABC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】計算幾個電阻的總電阻、電路的簡化、引入平均速度、合力與分力等概念，這些處理物理問題的方法，都屬于（ ）

A．類比的方法 B．控制變量的方法

C．等效替代的方法 D．觀察、實驗的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)中新社北京2月26日電，中國軍隊2013年將舉行近 40場軍事演習(xí)，以提高信息化條件下威懾和實戰(zhàn)能力。若在某次軍事演習(xí)中，某空降兵從懸停在空中的直升飛 機(jī)上跳下，從跳離飛機(jī)到落地的過程中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A．0-10s內(nèi)空降兵運(yùn)動的加速度越來越大

B．0-10s內(nèi)空降兵和降落傘整體所受重力大于空氣阻力

C．10s-15s內(nèi)空降兵和降落傘整體所受的空氣阻力越來越小

D．10s-15s內(nèi)空降兵處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

（1）圖乙中的F與F′ 兩力中，方向一定沿AO方向的是_____。

（2）本實驗采用的科學(xué)方法是 。

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶，始終以2 m/s的速度勻速斜向上運(yùn)行，傳送帶與水平方向間的夾角θ＝30°�，F(xiàn)把質(zhì)量為10 kg的工件輕輕地放在傳送帶底端P處，由傳送帶傳送至頂端Q處。已知P、Q之間的距離為4 m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝，取g＝10 m/s2。

（1）通過計算說明工件在傳送帶上做什么運(yùn)動；

（2）求工件從P點運(yùn)動到Q點所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪一句話可從牛頓第一定律演繹得出（ ）

A. 質(zhì)量是物體慣性的量度 B. 物體的運(yùn)動需要力來維持

C. 質(zhì)量一定的物體加速度與合外力成正比 D. 物體有保持原有運(yùn)動狀態(tài)的特性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊水平放置的平行金屬板a、b，相距為d，組成一個電容為C的平行板電容器，a板接地．a板的正中央有一小孔B，從B孔正上方h處的A點，一滴一滴地由靜止滴下質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電油滴，油滴穿過B孔后落到b板，把全部電荷量傳給b板，；a板也會帶上等量的異種電荷，若不計空氣阻力及板外電場．問：

（1）當(dāng)有n滴油滴b板上后，兩板間的場強(qiáng)多大？

（2）第幾滴油滴落到兩板間將在a、b板間做勻速直線運(yùn)動？

（3）能到達(dá)b板的油滴不會超過多少滴？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近代以來，牛頓的力學(xué)把天上和地上所有物體的機(jī)械運(yùn)動規(guī)律統(tǒng)一起來，麥克斯韋的電磁理論把電、磁、光的運(yùn)動統(tǒng)一起來，愛因斯坦的相對論把牛頓力學(xué)和麥克斯韋電磁理論聯(lián)系起來……。這樣的科學(xué)事實說明，近代物理學(xué)

A. 為三次工業(yè)革命提供了科學(xué)理論

B. 在發(fā)展中呈現(xiàn)出連續(xù)性和綜合性

C. 隨著思想解放運(yùn)動的發(fā)展而進(jìn)步

D. 與科學(xué)實驗的成果存在密切聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光的波粒二象性，下列說法中不正確的是（ ）

A. 能量較大的光子其波動性越顯著。

B. 光波頻率越高，粒子性越明顯。

C. 波粒二象性指光有時表現(xiàn)為波動性，有時表現(xiàn)為粒子性。

D. 個別光子易表現(xiàn)出粒子性，大量光子易表現(xiàn)出顯示波動性。

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同步練習(xí)冊答案