用多用電表同一擋位測量熱敏電阻（NTC）和光敏電阻的阻值時，下列描述正確的是（ ）

A．測熱敏電阻（NTC）時，溫度越高，多用電表指針偏角越大

B．測熱敏電阻（NTC）時，溫度越高，多用電表指針偏角越小

C．測光敏電阻時，光照越強，多用電表指針偏角越大

D．測光敏電阻時，光照越強，多用電表指針偏角越小

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶市高一下第二次段考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖1實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖2所示．已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結果保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v= m/s；

（2）在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK= J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP= J，由此得出的結論是 ；

（3）若某同學作出v2﹣h圖象如圖3，則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g= m/s2．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川省南充市高一下第二次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

雨滴由靜止開始下落，遇到水平方向吹來的風，下述說法正確的是（ ）

A．風速越大，雨滴下落時間越長

B．風速越大，雨滴著地時速度越小

C．雨滴下落時間與風速無關

D．雨滴著地速度與風速無關

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川省高一下期末考前加試一物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，P是水平面上的圓弧凹槽．從高臺邊B點以速度v0水平飛出的小球，恰能從固定在某位置的凹槽的圓弧軌道的左端A沿圓弧切線方向進入軌道．O是圓弧的圓心，θ1是OA與豎直方向的夾角，θ2是BA與豎直方向的夾角．則（ ）

A．cotθ1tanθ2=2

B．tanθ1tanθ2=2

C．cotθ1cotθ2=2

D．tanθ1cotθ2=2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川成都石室佳興外國語學校高二下5月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某實驗小組在測量單擺的周期時，從單擺運動到最低點開始計時，且記數(shù)為1，到第n次經(jīng)過最低點所用的時間為t；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長為l，再用游標卡尺測得擺球的直徑為d．

（1）該單擺的擺長為 ；

（2）該單擺的周期為 ；

（3）用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g= ．

（4）實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是下述原因中的 ．

A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了

B．把n次擺動的時間誤記為n+1次擺動的時間

C．以擺線長作為擺長來計算

D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川成都石室佳興外國語學校高二下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為條紋總寬度相同的4種明暗相間的條紋，其中有兩種是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣，還有兩種是黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣（灰黑色部分表示亮紋）．則圖中從左向右排列，亮條紋的顏色依次是（ ）

A．紅黃藍紫 B．紅紫藍黃 C．藍紫紅黃 D．藍黃紅紫

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省高一理下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗，如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是________．

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________．

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的________部分進行測量（根據(jù)下面所示的紙帶回答）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”實驗中：

（1）運用公式對實驗條件的要求是在打第一個點時，重錘恰好由靜止開始下落，為此，所選擇的紙帶第1、2點間的距離應接近___________.

（2）某同學實驗步驟如下：

A．用天平準確測出重錘的質(zhì)量；

B．把打點計時器固定在鐵架臺上，并接到電源的“直流輸出”上

C．將紙帶一端固定在重錘上，另一端穿過打點計時器的限位孔，使重錘靠近打點計時器

D．先釋放重錘，后接通電源

E、取下紙帶，再重復幾次；

F、選擇紙帶，測量紙帶上某些點之間的距離；

G、根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

你認為他實驗步驟中多余的步驟是_____________，錯誤的步驟是_____________（均填序號）。

（3）在該實驗中根據(jù)紙帶算出相關各點的速度v，量出下落的距離h，以為縱軸，以h為橫軸畫出圖線，則圖線應是圖中的__________就證明機械能是守恒的，圖線的斜率代表的物理量是_________.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語高一理下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。

（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上__________。

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降

（2）作出平拋運動的軌跡后，為算出其初速度，實驗中需測量的數(shù)據(jù)有豎直高度h和水平距離 x，其初速度的表達式為v0=_________。

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