【題目】如圖所示為研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn)．電容器充電后與電源斷開，其電量可視為不變．與電容器相連的靜電計(jì)用來測(cè)量電容器的電壓．在常見的電介質(zhì)中，空氣的相對(duì)介電常數(shù)是最小的．當(dāng)極板間插入其它的電介質(zhì)板時(shí)，下列說法中正確的是（ ）

A.電容器的電容將增大

B.靜電計(jì)指針偏角將減小

C.電容器兩平行板間的電場(chǎng)強(qiáng)度將增大

D.電容器兩平行板間的電勢(shì)差將減小

【答案】ABD

【解析】

ABD.電容器充電后與電源斷開，電量Q 將不變，與電容器相連的靜電計(jì)用來測(cè)量電容器的電壓；空氣的相對(duì)介電常數(shù)是最小的；當(dāng)插入介質(zhì)時(shí)，增大，由，可知電容將增大；由可知，兩板間的電壓減小，靜電計(jì)指針偏角減��；故ABD正確。

C.板間電壓減小，板間距不變，根據(jù) 可知，場(chǎng)強(qiáng)變小，故C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以下圖形來源于教材與它們相關(guān)的說法中正確的是

A.是英國物理學(xué)家牛頓利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量萬有引力常量的裝置示意圖

B.是發(fā)射出去的火箭，它利用了牛頓第三定律的作用力與反作用力

C.是利用“光的折射”來顯示物體微小形變的裝置示意圖

D.是伽利略第一次用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法改變了人類對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)定律，為人類做出了卓越貢獻(xiàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某賓館大樓中的電梯下方固定有4根相同的豎直彈簧，其勁度系數(shù)均為k 。這是為了防止電梯在空中因纜繩斷裂而造成生命危險(xiǎn)。若纜繩斷裂后，總質(zhì)量為m的電梯下墜，4根彈簧同時(shí)著地而開始緩沖，電梯墜到最低點(diǎn)時(shí)加速度大小為 5g（g為重力加速度大小），下列說法正確的是

A. 電梯墜到最低點(diǎn)時(shí)，每根彈簧的壓縮長度為

B. 電梯墜到最低點(diǎn)時(shí)，每根彈簧的壓縮長度為

C. 從彈簧著地開始至電梯下落到最低點(diǎn)的過程中，電梯先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)

D. 從彈簧著地開始至電梯下落到最低點(diǎn)的過程中，電梯始終處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定一個(gè)阻值約為5 Ω的電阻Rx的阻值．

（1）現(xiàn)有電源（4V，內(nèi)阻可不計(jì)）；

滑動(dòng)變阻器（0～50Ω，額定電流2 A）；

開關(guān)和導(dǎo)線若干，

以及下列電表：

A.電流表（0～3 A，內(nèi)阻約0.02 Ω）

B.電流表（0～0.6 A，內(nèi)阻約0.12 Ω）

C.電壓表（0～3 V，內(nèi)阻約3 kΩ）

D.電壓表（0～15 V，內(nèi)阻約15 kΩ）

在實(shí)驗(yàn)中，電流表選用_____，電壓表選用_____；實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的______（“甲”/“乙”）

（2）接通開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U.某次電表示數(shù)如圖所示，可得該電阻的測(cè)量值Rx＝＝________ Ω（保留兩位有效數(shù)字）．

（3）若在（1）問中選用甲電路，產(chǎn)生誤差的主要原因是________________；若在（1）問中選用乙電路，產(chǎn)生誤差的主要原因是________．（選填選項(xiàng)前的字母）

A．電流表測(cè)量值小于流經(jīng)Rx的電流值 B．電流表測(cè)量值大于流經(jīng)Rx的電流值

C．電壓表測(cè)量值小于Rx兩端的電壓值 D．電壓表測(cè)量值大于Rx兩端的電壓值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四分之一的光滑圓弧軌道AB 與水平軌道平滑相連，圓弧軌道的半徑為R=0.8m，有一質(zhì)量為m=1kg 的滑塊從A端由靜止開始下滑，滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，滑塊在水平軌道上滑行L=0.7m 后，滑上一水平粗糙的傳送帶，傳送帶足夠長且沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，取 g=10m/s2，求：

（1）滑塊第一次滑上傳送帶時(shí)的速度 v1 多大？

（2）若要滑塊再次經(jīng)過B點(diǎn)，傳送帶的速度至少多大？

（3）試討論傳送帶的速度v與滑塊最終停下位置x（到B點(diǎn)的距離）的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備測(cè)定一節(jié)新干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，為了使測(cè)量值更加準(zhǔn)確，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲的電路圖，其中的阻值在以下．

（1）為了測(cè)量結(jié)果更加精確，首先采用伏安法測(cè)量的阻值，實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選擇圖乙中的哪種接法______（填“”或“”），經(jīng)測(cè)得的阻值為．

（2）根據(jù)如圖甲所示電路圖進(jìn)行該節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)量實(shí)驗(yàn)時(shí)

①電流表量程應(yīng)選擇______（填“”或“”）；

②在一次測(cè)量中電壓表的指針位置如圖丙所示，則此時(shí)的電壓為______；

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的5組數(shù)據(jù)所畫出的圖線如圖丁所示．則干電池的電動(dòng)勢(shì)______，內(nèi)阻______（小數(shù)點(diǎn)后均保留兩位）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣水平面兩端有兩塊平行帶電金屬板、，其間存在著場(chǎng)強(qiáng)的勻強(qiáng)電場(chǎng)，靠近正極板處有一薄擋板．一個(gè)質(zhì)量為、電量的小球，開始時(shí)靜止在點(diǎn)，它與擋板的距離為，與板距離為．小球由靜止釋放后在電場(chǎng)力的作用下向左運(yùn)動(dòng)，與擋板相碰后電量減少到碰前的倍，，碰后小球的速度大小不變．取勻強(qiáng)電場(chǎng)中擋板所在位置的電勢(shì)為零．

（1）小球第一次碰到擋板經(jīng)歷的時(shí)間；

（2）點(diǎn)的電勢(shì)；

（3）第一次碰撞后小球能運(yùn)動(dòng)到離板多遠(yuǎn)的地方；

（4）小球經(jīng)過多少次與板碰撞后能到達(dá)極板．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傾角、長度的斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量的薄木板靜置于斜面上，且下端與斜面底端相齊，質(zhì)量的物塊輕置于薄木板上，如圖所示。已知物塊與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，薄木板與斜面間、物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，忽略薄木板厚度對(duì)物塊運(yùn)動(dòng)的影響，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取，，。

（1）求物塊所受摩擦力大�。�

（2）用沿斜面向上的拉力作用在薄木板上，欲使薄木板相對(duì)物塊運(yùn)動(dòng)，求拉力大��；

（3）若物塊置于距離薄木板下端處，對(duì)薄木板施加一沿斜面向上的恒力，欲將薄木板從物塊和斜面間抽離出來，直至薄木板完全離開斜面，且使物塊最終剛好停在斜面頂端，求在抽離出薄木板的過程中恒力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為e的粒子從容器A下方的小孔S，無初速度地飄入電勢(shì)差為U的加速電場(chǎng)，然后垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，最后打在照相底片M上．下列說法正確的是(　　)．

A. 粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速率v＝

B. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t＝

C. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r＝

D. 若容器A中的粒子有初速度，則粒子仍將打在照相底片上的同一位置

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