如圖，一小球從高h(yuǎn)處自由下落進(jìn)入水面，若小球在水中所受阻力為F=kv2，且水足夠深，則（　�。�

　 A． h越大，勻速時(shí)速度v越大

　 B． h變大，小球在水中動(dòng)能變化一定變多

　 C． h變小，小球在水中動(dòng)能變化可能變多

　 D． 小球在水中剛勻速的位置與h無關(guān)


【考點(diǎn)】： 動(dòng)能定理的應(yīng)用．

【專題】： 動(dòng)能定理的應(yīng)用專題．

【分析】： 小球勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)合力為零，結(jié)合勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的平衡方程判斷勻速運(yùn)動(dòng)的速度是否與h有關(guān)．小球進(jìn)入水中后可能做加速運(yùn)動(dòng)，可能做減速運(yùn)動(dòng)，結(jié)合動(dòng)能的變化量分析判斷．

【解析】： 解：A、當(dāng)重力、浮力和阻力相等時(shí)，小球做勻速運(yùn)動(dòng)，有：，浮力是定值，可知?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)的速度是一定值，故A錯(cuò)誤．

B、若小球進(jìn)入水中做加速運(yùn)動(dòng)，由于勻速運(yùn)動(dòng)的速度一定，高度越高，進(jìn)入水中的速度越大，則動(dòng)能變化越小，若小球進(jìn)入水中做減速運(yùn)動(dòng)，由于勻速運(yùn)動(dòng)的速度一定，高度越高，進(jìn)入水中的速度越大，則動(dòng)能變化量越大，同理，當(dāng)h變小時(shí)，在水中的動(dòng)能可能變多，可能變�。蔅錯(cuò)誤，C正確．

D、小球勻速運(yùn)動(dòng)的速度是一定值，但是開始勻速運(yùn)動(dòng)的位置與h有關(guān)，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】： 解決本題的關(guān)鍵知道小球勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力為零，受重力、浮力和阻力平衡，注意小球進(jìn)入水中可能做加速運(yùn)動(dòng)，可能做減速運(yùn)動(dòng)．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


將火星和地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)近似看成是同一平面內(nèi)的同方向繞行的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知火星的軌道半徑r1=2.3×1011m，地球的軌道半徑為r2=1.5×1011m，根據(jù)你所掌握的物理和天文知識(shí)，估算出火星與地球相鄰兩次距離最小的時(shí)間間隔約為（　�。�

　 A． 1年 B． 2年 C． 3年 D． 4年

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在豎直方向上有四條間距均為L＝0.5 m的水平虛線L1、L2、L3、L4，在L1L2之間、L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場，大小均為1 T，方向垂直于紙面向里�，F(xiàn)有一矩形線圈abcd，長度ad＝3 L，寬度cd＝L，質(zhì)量為0.1 kg，電阻為1Ω，將其從圖示位置靜止釋放(cd邊與L1重合)，cd邊經(jīng)過磁場邊界線L3時(shí)恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中線圈平面始終處于豎直方向，cd邊水平。(g=10 m/s2)則（   ）

A．cd邊經(jīng)過磁場邊界線L1時(shí)通過線圈的電荷量為0. 5 C

B．cd邊經(jīng)過磁場邊界線L3時(shí)的速度大小為4 m/s

C．cd邊經(jīng)過磁場邊界線L2和 L4的時(shí)間間隔為0.25s

D．線圈從開始運(yùn)動(dòng)到cd邊經(jīng)過磁場邊界線L4過程，線圈產(chǎn)生的熱量為0.7J

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實(shí)驗(yàn)裝置來探究合力一定時(shí)，物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系．

（1）為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌最右端高度h（見圖甲）．關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌最右端的高度^”的正確操作方法是

A．M減小時(shí)，h增大，以保持二者乘積不變

B．肘增大時(shí)，h增大，以保持二者乘積增大

C．肘增大時(shí)，h減小，以保持二者乘積減小

D．M減小時(shí)，h減小，以保持二者乘積減小

（2）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖甲所示位置氣墊導(dǎo)軌右端由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時(shí)間分別為；用刻度尺測得兩個(gè)光電門中心之間的距離戈，用游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度d．則滑塊加速度的表達(dá)式a=      （以上表達(dá)式均用已知字母表示）．如圖乙所示，若用20分度的游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度，其讀數(shù)    mm.

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（   ）（填正確答案標(biāo)號(hào)．選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分．每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

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科目：高中物理 來源： 題型：


在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)釋放小車的瞬間裝置狀態(tài)如圖1．

（Ⅰ）則操作中有待改進(jìn)的是：①　小車離計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)�。虎凇⌒杵胶饽Σ亮Α�

（Ⅱ）如圖2為改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作后某次實(shí)驗(yàn)打下的紙帶數(shù)據(jù)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距如圖所示，則該次實(shí)驗(yàn)加速度為　2.76　m/s2（保留3位有效數(shù)字）

（Ⅲ）若均使用同一規(guī)格鉤碼以改變小車總質(zhì)量和懸掛重物的總重力，某同學(xué)得到多次運(yùn)動(dòng)中對(duì)應(yīng)加速度，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示

 小車鉤碼數(shù)

最懸掛鉤碼數(shù) 0 1 2 3 4

1 1.39m/s2 1.16m/s2 1.00m/s2 0.94m/s2 0.78m/s2

2 2.48m/s2 2.20m/s2 2.00m/s2 1.81m/s2 /

3 3.38m/s2 2.89m/s2 2.76m/s2 / /

4 4.15m/s2 3.68m/s2 / / /

5 4.59m/s2 / / / /

請選擇一組數(shù)據(jù)用來研究加速度與力關(guān)系，并在答題卡坐標(biāo)紙上作出相應(yīng)圖線．

作圖要求：（1）完善坐標(biāo)物理量及合理的物理量標(biāo)度

（2）在坐標(biāo)紙上標(biāo)出所選數(shù)據(jù)，完成圖線并標(biāo)出數(shù)據(jù)坐標(biāo)值；

（3）就你所選實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論做出評(píng)價(jià)．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，水平路面出現(xiàn)了一個(gè)地坑，其豎直截面為半圓。AB為沿水平方向的直徑。一輛行駛的汽車發(fā)現(xiàn)情況后緊急剎車安全停下，但兩顆石子分別以V1、V2速度從A點(diǎn)沿AB方向水平彈飛出，分別落于C、D兩點(diǎn)，C，D兩點(diǎn)距水平路面分別為圓半徑的0.6倍和1倍。則V1：V2的值為（   ）

A．   B．   C．    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)質(zhì)點(diǎn)由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng)，速度隨位移變化的圖線如圖所示，關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是（　　）

　

A．

質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．

質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

　

C．

質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng)

D．

質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


小明家住在高樓的第23層，每次他乘小區(qū)高樓的觀光電梯上下樓，如圖甲所示。在學(xué)了有關(guān)超重失重的知識(shí)后，他想用力傳感器來測量電梯的加速度大小。一次實(shí)驗(yàn)中，小明進(jìn)入電梯后，在力傳感器下方懸掛一個(gè)重物，電梯從第23層靜止開始啟動(dòng)，經(jīng)過各個(gè)階段的運(yùn)行最后停在第1層。整個(gè)過程中，傳感器記錄了彈力隨時(shí)間變化情況，如圖乙所示，重力加速度g=9.8m/s2。請你幫小明完成下列計(jì)算：

（1）電梯啟動(dòng)和制動(dòng)的加速度大�。�

（2）圖乙中橫坐標(biāo)t0的數(shù)值和該高樓每層的平均高度(保留兩位有效數(shù)字)。


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同步練習(xí)冊答案