12.兩個(gè)分子從相距較遠(yuǎn)(分子力忽略)開(kāi)始靠近,直到不能再靠近的過(guò)程中( 。
A.分子間的引力和斥力都增大B.分子力一直在增大
C.分子力先做負(fù)功后做正功D.分子勢(shì)能先增大后減小

分析 開(kāi)始時(shí)由于兩分子之間的距離大于r0,因此分子力為引力當(dāng)相互靠近時(shí)分子力做正功,當(dāng)分子間距小于r0,分子力為斥力,相互靠近時(shí),分子力做負(fù)功;同時(shí)明確分子力做正功時(shí)分子勢(shì)能減小,分子力做負(fù)功時(shí),分子勢(shì)能增大.

解答 解:A、分子間的引力和斥力均隨著分子間距離的減小而增大,故A正確,
B、分子間的作用力包括引力和斥力,二力的合力為分子力,在由無(wú)窮遠(yuǎn)到平衡位置時(shí),分子間的引力減小,故B錯(cuò)誤;
C、開(kāi)始時(shí)由于兩分子之間的距離大于r0,因此分子力為引力當(dāng)相互靠近時(shí)分子力做正功;當(dāng)分子間距小于r0,分子力為斥力,相互靠近時(shí),分子力做負(fù)功;故C錯(cuò)誤;
D、分子力做正功時(shí)分子勢(shì)能減小,而分子力做負(fù)功時(shí),分子勢(shì)能增大,故分子勢(shì)能先減小后增大,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分子間作用力以及分子勢(shì)能的規(guī)律,要注意明確分子力做功對(duì)應(yīng)著分子勢(shì)能的變化,要正確分析分子之間距離與分子力、分子勢(shì)能的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.長(zhǎng)L質(zhì)量為M的長(zhǎng)方形木板靜止在光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的物塊,以v0的水平速度從左端滑上木板,最后與木板保持相對(duì)靜止,μ為物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(1)求物塊在木板上滑行的時(shí)間t.
(2)要使物塊不從木板右端滑出,物塊滑上木板左端的速度v′不超過(guò)多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.入冬以來(lái),全國(guó)多地多次發(fā)生霧霾天氣,能見(jiàn)度不足20m.在這樣的惡劣天氣中,甲、乙兩汽車(chē)在一條平直的單行道上,乙在前、甲在后同向行駛.某時(shí)刻兩車(chē)司機(jī)同時(shí)聽(tīng)到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時(shí)開(kāi)始剎車(chē).兩輛車(chē)剎車(chē)時(shí)的v-t圖象如圖,則( 。
A.若兩車(chē)發(fā)生碰撞,開(kāi)始剎車(chē)時(shí)兩輛車(chē)的間距一定等于112.5 m
B.若兩車(chē)發(fā)生碰撞,開(kāi)始剎車(chē)時(shí)兩輛車(chē)的間距一定小于90 m
C.若兩車(chē)發(fā)生碰撞,則一定是在剎車(chē)后20 s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞
D.若兩車(chē)發(fā)生碰撞,則一定是在剎車(chē)后20 s以后的某時(shí)刻發(fā)生相撞

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.質(zhì)量為m、帶電量為-q的小球用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸于A點(diǎn),如圖所示.如果點(diǎn)A處放一帶電量為+Q的點(diǎn)電荷,要使小球能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng).求小球在最低點(diǎn)的速度最小值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于放射性元素半衰期的幾種說(shuō)法中正確的是( 。
A.同種放射性元素,在化合物中的半衰期比在單質(zhì)中長(zhǎng)
B.放射性元素的半衰期與物質(zhì)所處的物理狀態(tài)和化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān),它是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律,只對(duì)大量的原子核才適用
C.氡的半衰期為3.8天,若有4個(gè)氡原子核,經(jīng)過(guò)7.6天就只剩下1個(gè)
D.氡的半衰期為3.8天,4 g氡經(jīng)過(guò)7.6天就只剩下2 g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一砝碼和一輕彈簧構(gòu)成彈簧振子,圖1所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動(dòng).勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí),曲桿給彈簧振子以驅(qū)動(dòng)力,使振子做受迫振動(dòng).把手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期就是驅(qū)動(dòng)力的周期,改變把手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度就可以改變驅(qū)動(dòng)力的周期.若保持把手不動(dòng),給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)圖線如圖2所示.當(dāng)把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),砝碼的振動(dòng)圖線如圖3所示.若用T0表示彈簧振子的固有周期,T表示驅(qū)動(dòng)力的周期,Y表示受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定后砝碼振動(dòng)的振幅,則( 。
A.由圖線可知T0=4s,振幅為8cm
B.由圖線可知T0=8s,振幅為2cm
C.當(dāng)T在4s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T比4s小得多或大得多時(shí),Y很小
D.當(dāng)T在8s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T比8s小得多或大得多時(shí),Y很小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,一輛質(zhì)量為1.5kg的小車(chē)靜止在光滑水平面上,一個(gè)質(zhì)量為0.50kg的木塊,以2.0m/s的速度水平滑上小車(chē),最后與小車(chē)以相同的速度運(yùn)動(dòng).小車(chē)上表面水平,木塊與車(chē)上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.20.g取10m/s2,求
(1)木塊與小車(chē)共同運(yùn)動(dòng)的速度的大。 
(2)木塊相對(duì)小車(chē)滑行的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.相同時(shí)間內(nèi)位移的變化相同B.相同時(shí)間內(nèi)速度的變化相同
C.相同時(shí)間內(nèi)速率的變化相同D.相同路程內(nèi)速度的變化相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.節(jié)能混合動(dòng)力車(chē)是一種可以利用汽油及所儲(chǔ)存電能作為動(dòng)力來(lái)源的汽車(chē).有一質(zhì)量m=1000kg的混合動(dòng)力轎車(chē),在平直公路上以v1=90km/h勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為P=50kW.當(dāng)駕駛員看到前方有80km/h的限速標(biāo)志時(shí),保持發(fā)動(dòng)機(jī)功率不變,立即啟動(dòng)利用電磁阻尼帶動(dòng)的發(fā)電機(jī)給電池充電,使轎車(chē)做減速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)L=72m后,速度變?yōu)関2=72km/h.此過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)功率的$\frac{1}{5}$用于轎車(chē)的牽引,$\frac{4}{5}$用于供給發(fā)電機(jī)工作,發(fā)動(dòng)機(jī)輸送給發(fā)電機(jī)的能量最后有50%轉(zhuǎn)化為電池的電能.假設(shè)轎車(chē)在上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力保持不變.求:
(1)轎車(chē)以90km/h在平直公路上勻速行駛時(shí),所受阻力F的大小;
(2)轎車(chē)從90km/h減速到72km/h過(guò)程中,獲得的電能E
(3)轎車(chē)僅用其在上述減速過(guò)程中獲得的電能E維持72km/h勻速運(yùn)動(dòng)的距離L'.

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