分析 要使小船到達正對岸,即合速度的方向與河岸垂直,根據平行四邊形定則,求出合速度的大小,再根據$\frac6roldfi{v}$求出出渡河的時間.
解答 解:①船頭指向為C,則船過河的時間最短為$\fracdcge2yf{v}$
②要使小船到達正對岸,即合速度的方向與河岸垂直,設靜水速的方向偏向上游與河岸成θ,根據平行四邊形定則,v水=v船cosθ,得:θ=60°.劃船方向應是B
③將船在靜水中的速度分解為垂直于河岸和平行于河岸,在垂直于河岸方向有${v}_{B⊥}^{\;}={v}_{D⊥}^{\;}>{v}_{A⊥}^{\;}={v}_{E⊥}^{\;}$,在垂直于河岸方向$t=\fracs4relo9{{v}_{⊥}^{\;}}$,所以${t}_{A}^{\;}={t}_{E}^{\;}>{t}_{B}^{\;}={t}_{D}^{\;}$
故答案為:C,B,${t}_{A}^{\;}={t}_{E}^{\;}>{t}_{B}^{\;}={t}_{D}^{\;}$
點評 解決本題的關鍵知道運動的合成和分解遵循平行四邊形定則,以及知道當合速度的方向與河岸垂直,小船將垂直到達對岸.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 周期為0.125s | |
B. | 電壓的最大值為20V | |
C. | 電壓的有效值為10V | |
D. | 電壓瞬時值的表達式為u=20$\sqrt{2}$sin8πt(V) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員在最高點B時,對軌道的壓力等于自身的重力 | |
B. | 由A到B過程中增加的重力勢能為2mgR-$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 由A到B過程中阻力做功為2mgR-$\frac{1}{2}$mv2 | |
D. | 由A到B過程中損失的機械能為$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4 m/s2 | B. | 3 m/s2 | C. | 0.1 m/s2 | D. | 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升過程是減速運動,下降過程是加速運動,加速度時刻在變化 | |
B. | 上升過程中的加速度小于下降過程中的加速度 | |
C. | 在最高點時,速度為零,加速度也為零 | |
D. | 無論在上升過程,下降過程,還是最高點,物體的加速度都是g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓在得出力不是維持物體運動的原因這一結論的過程中運用了理想實驗的方法 | |
B. | 在“探究彈性勢能的表達式”的活動中,為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數和代表彈力在整個過程所做的功,物理學中把這種研究方法叫做“微元法”,那么由加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$,當△t非常小的時候,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度,上述論斷就運用了“微元法” | |
C. | 用比值法定義物理量是物理學中一種重要的物理科學方法,公式a=$\frac{F}{m}$就運用了比值定義法 | |
D. | 萬有引力可以理解為任何有質量的物體都要在其周圍空間產生一個引力場,而一個有質量的物體在其它有質量的物體所產生的引力場中都要受到該引力場的引力(即萬有引力)作用,這情況可以與電場相類比,那么在地球的引力場中的重力加速度就可以與電場中的電場強度相類比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子的光譜規(guī)律,為量子力學的建立奠定了基礎 | |
B. | 玻爾原子理論的成功之處是引入了量子概念 | |
C. | 玻爾原子理論的成功之處是它保留了經典理論中的一些觀點 | |
D. | 玻爾原子理論與原子的核式結構是完全對立的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧伸長量將減小,即△x′<△x | B. | 彈簧伸長量將增加,即△x′>△x | ||
C. | 彈簧伸長量不變,即△x′=△x | D. | 無法比較△x′和△x的大小 |
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