1．理想化模型是簡(jiǎn)化物理研究的重要手段，它抓住問題的主要因素，忽略了次要因素，促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展，下列理想化模型建立的表述正確的是（　�。�
A．理想變壓器沒有能量損失
B．理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻
C．質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量
D．點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量

分析 抓住主要因素，忽略次要因素是物理學(xué)中常用方法，比如質(zhì)點(diǎn)就是如此，質(zhì)點(diǎn)是高中一開始所學(xué)的一個(gè)理想化模型，對(duì)其理解要抓住“當(dāng)物體的體積和形狀在所研究問題中可以忽略時(shí)”這一核心進(jìn)行．

解答 解：理想化模型的建立是一種科學(xué)方法的實(shí)踐應(yīng)用，質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、輕彈簧、理想電壓表、電流表和理想變壓器都是理想化模型．
A、理想變壓器忽略鐵芯的磁損和線圈中的銅損，認(rèn)為沒有能量損失，故A正確；
B、理想電壓表認(rèn)為電壓表的內(nèi)阻為無窮大，理想電流表忽略了電流表的內(nèi)阻，故B錯(cuò)誤；
C、質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的大小和形狀，故C錯(cuò)誤；
D、點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的大小和形狀．故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 實(shí)際物體在一定條件下的科學(xué)抽象，即采用理想化模型的方法是高中常用方法．基礎(chǔ)題目

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
B．曲線運(yùn)動(dòng)物體所受合力方向與運(yùn)動(dòng)方向不在一條直線上
C．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體沒有加速度
D．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體加速度一定恒定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，輕繩0A、OB系在房角處，0B水平，OC下端掛一小球，在水平拉力作用下，將小球緩慢從高處放到最低點(diǎn)的過程中．下列說法正確的是（　�。�
A．OA上的拉力保持不變B．OB上的拉力一直減小
C．OC上的拉力保持不變D．水平拉力F逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．利用下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究求合力的方法”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）如圖甲所示，先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別跨過定滑輪互成角度把橡皮筋一端拉倒O點(diǎn)，若某個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的指針的位置如圖乙所示，由圖可知彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小為4.00N
（2）然后調(diào)整定滑輪位置，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋，要完成實(shí)驗(yàn)，定滑輪位置應(yīng)該調(diào)整到OO′連線的延長(zhǎng)線上．（3）若按照正確的操作得到數(shù)據(jù)并作圖如圖丙所示，則只用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F′（填“F”或“F′”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖的電路中，a、b、c為三盞完全相同的燈泡，L是一個(gè)自感系數(shù)很大、直流電阻為零的自感線圈，E為電源，S為開關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A．閉合開關(guān)，三個(gè)燈泡同時(shí)亮起
B．合上開關(guān)一會(huì)后，三個(gè)燈泡的亮度一樣
C．斷開開關(guān)，b、c同時(shí)熄滅，a閃一下后緩慢熄滅
D．斷開開關(guān)，c立即熄滅，b、a一起緩慢熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中，正確的是（　�。�
A．布朗運(yùn)動(dòng)圖中不規(guī)則折線表示的是液體分子的運(yùn)動(dòng)軌跡
B．一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)不變溫度升高時(shí)，吸收的熱量一定大于內(nèi)能的增加了
C．一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢(shì)能增加
D．可利用高科技手段，將流散的內(nèi)能全部收集加以利用，而不引起其他變化
E．物體的內(nèi)能取決于溫度、體積和物質(zhì)的量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．某人用一始終沿BA方向的力F將一長(zhǎng)方形木塊從圖示實(shí)線位置繞轉(zhuǎn)軸D點(diǎn)緩慢翻轉(zhuǎn)90°到虛線所示位置，在此過程中F隨轉(zhuǎn)過角度θ的關(guān)系圖線是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．如圖甲，是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖甲，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．

（1）以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的有ac．
a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平
b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d．為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接
（2）實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，如圖乙中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是C．
（3）如圖丙，是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，O為平拋的起點(diǎn)，在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C，測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm，y2為45.0cm，A、B兩點(diǎn)水平間距△x為40.0cm．則平拋小球的初速度v0為2.0m/s，若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm，則小球在C點(diǎn)的速度vC為4.0m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．α粒子快速通過氫分子中心，其軌跡垂直于兩核的連線，兩核的距離為d，如圖所示．假定α粒子穿過氫分子中心時(shí)兩核無多大移動(dòng)，同時(shí)忽略分子中電子的電場(chǎng)，則當(dāng)α粒子在靠近氫分子過程中下列說法正確的是（　�。�
A．加速度一定變大B．加速度一定減小C．電勢(shì)能越來越大D．電勢(shì)能越來越小

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