某幼兒園的滑梯如圖所示,其中AB段為一傾角為的粗糙斜面,BC段為一段半徑為R的光滑圓弧,其底端切線沿水平方向.若一兒童自A點由靜止滑到C點時,對C點的壓力大小為其體重的n倍,已知A與B、B與C間的高度差分別為h1、h2,重力加速度為g,求:

(1)兒童經(jīng)過B點時的速度大。
(2)兒童與斜面間的動摩擦因數(shù).
(1)  (2)

試題分析:(1)兒童對C處的壓力大小為F,由牛頓第二定律可知:
       
兒童由B至C,由機(jī)械能守恒可知:     
由以上兩式可得:     
(2)設(shè)兒童與斜面間的動摩擦因數(shù),兒童所受摩擦力
兒童由A至B,由動能定理可知:       
綜上可得:       
點評:本題是動能定理和機(jī)械能守恒的基礎(chǔ)應(yīng)用,在機(jī)械能不守恒時,如果涉及能量一般使用動能定理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,箱子a連同固定在箱子底部的豎直桿b的總質(zhì)量M=10kg。箱子內(nèi)部高度H=3.6m,桿長h=2.0m,桿的頂端為Q點。另有一內(nèi)孔略大于直桿截面的鐵環(huán)從箱子頂部P點以v0=4m/s的初速度落下,正好套在桿上沿桿運動,鐵環(huán)第一次被箱子底部彈起后恰好能重新返回到P點,小鐵環(huán)的質(zhì)量為m=2kg。(不計鐵環(huán)與箱底碰撞時的能量損失,g取10m/s2

(1)求在沿桿運動的過程中,鐵環(huán)受到的摩擦力f大小是多少?
(2)設(shè)鐵環(huán)在t0=0時刻釋放,t1時刻第一次到達(dá)Q點,t2時刻第一次到達(dá)桿底部,t3時刻第二次到達(dá)Q點,t4時刻恰好回到P點。請在圖(b)給定的坐標(biāo)中,畫出0~t4時間內(nèi)箱子對地面壓力的變化圖像;
(3)求從開始下落到最終停止在箱底,鐵環(huán)運動的總路程s是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑豎直平面內(nèi)有一半徑為的圓弧軌道,半徑水平、豎直,一個質(zhì)量為的小球自的正上方點由靜止開始自由下落,已知=2,重力加速度為,則小球從的運動過程中   (     )
A.機(jī)械能減少為0
B.重力做功
C.物體下落到A點時的速度大小為
D.物體達(dá)到B點時的速度大小為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(7分)從離地面H高處落下一只小球,小球在運動過程中所受到的空氣阻力是它重力的k倍,而小球與地面相碰后,能以相同大小的速率反彈,則小球從釋放開始,直至停止彈跳為止,所通過的總路程為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,粗糙軌道ABC位于豎直平面內(nèi),其AB段是半徑為R的圓弧,A點與圓心O等高,BC段水平。軌道處在豎直向下的勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度為E。質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球從A點由靜止下滑,經(jīng)過B點后又滑行L后停下。已知小球與水平軌道BC之間的動摩擦因數(shù)為μ,求:

(1)小球滑到B點時的速度大小;
(2)小球剛要經(jīng)過B點時對軌道的壓力大小;
(3)小球在AB段克服阻力做的功。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為10kg的物體,在變力F作用下沿x軸做直線運動,力隨坐標(biāo)x的變化情況如圖所示.物體在x=0處,速度為1m/s,一切摩擦不計,則物體運動到x=16m處時,速度大小為(  )
A.m/s  B.3m/s
C.4m/sD.m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示某物體沿曲線運動,只受恒力作用,則其速度大小變化是(   )
A.一直增大
B.一直減小
C.先增大后減小
D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示AB為半徑R=1m四分之一光滑絕緣豎直圓弧軌道,在四分之一圓弧區(qū)域內(nèi)存在著E=1×V/m豎直向上的勻強(qiáng)電場,有一質(zhì)量m=lkg帶電量q=1.4×C正電荷的物體(可視為質(zhì)點),從A點的正上方距離A點H處由靜止開始自由下落(不計空氣阻力),BC段為長L=2m,與物體動摩擦因素=0.2的粗糙絕緣水平面,CD段為傾角=且離地面DE高h(yuǎn)=0.8m的斜面。求:
(1)若H=1m,物體能沿軌道AB到達(dá)最低點曰,求它到達(dá)B點時對軌道的壓力大?
(2)通過你的計算判斷:是否存在某一H值,能使物體沿軌道AB經(jīng)過最低點B后最終停在距離B點0.8m處?
(3)若高度H滿足:,請通過計算標(biāo)示出物體從C處射出后打到的范圍。(已知。不需要計算過程,但要具體的位置。不討論物體的反彈以后的情況。)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,一輕繩通過無摩擦的定滑輪與放在傾角為30°的光滑斜上的物體m1連接,另一端和套在光滑豎直桿上的物體m2連接,圖中定滑輪到豎直桿的距離為m,又知當(dāng)物體m2由圖中位置(連接m2的輕繩此時水平)從靜止開始下滑1m時,m1和m2受力恰好平衡。試求:(g取10 m/s2

(1)m2下滑過程中的最大速度。
(2)m2下滑的最大距離。

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同步練習(xí)冊答案