10.默寫以下公式:
勻加速末速度Vt=v0+at,
勻加速位移S=${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,
勻加速2aS=${v}^{2}{-v}_{0}^{2}$,
自由落體速度Vt=gt,
自由落體位移S=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,
自由落體Vt2=2gh
重力G=mg,
彈力F=kx,
滑動摩擦力 f=μFN,
牛頓第二定律公式:F=ma.

分析 明確勻變速直線運(yùn)動的速度公式以及位移公式,同時(shí)知道自由落體運(yùn)動的性質(zhì);將勻變速直線運(yùn)動的速度公式、位移公式、速度與位移的關(guān)系式中的加速度變成g,初速度變成0即可,彈簧的彈力滿足胡克定律,滑動摩擦力與接觸面的彈力有關(guān),知道牛頓第二定律的表達(dá)式

解答 解:物體做勻加速運(yùn)動,初速度為v0,加速度為a,經(jīng)歷時(shí)間為t,末速度為v,通過的位移為v則
勻加速末速度Vt=v0+at
勻加速位移S=${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$
勻加速2aS=${v}^{2}{-v}_{0}^{2}$
物體做自由落體運(yùn)動,初速度為0,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動則
自由落體速度Vt=gt
自由落體位移S=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
自由落體Vt2=2gh
物體的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則重力G=mg
根據(jù)胡克定律可知:彈力F=kx
滑動摩擦力 f=μFN
牛頓第二定律公式:F=ma
故答案為:v0+at; ${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$; ${v}^{2}{-v}_{0}^{2}$;gt; $\frac{1}{2}g{t}^{2}$;2gh;mg;kx;F=ma

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是明確什么是勻變速直線運(yùn)動,然后記住常用的速度時(shí)間關(guān)系公式、位移時(shí)間關(guān)系、速度位移關(guān)系公式,再根據(jù)自由落體的規(guī)律即可明確自由落體運(yùn)動中的性質(zhì).知道牛頓第二定律表達(dá)式

練習(xí)冊系列答案
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(1)乙車在追上甲車前,兩車相距的最大距離;
(2)乙車追上甲車所用的時(shí)間.

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17.下列說法正確的是(  )
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14.在汽車正常行駛時(shí),以汽車為參考系( 。
A.路邊的樹是靜止的B.路邊的樹向后運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某種娛樂設(shè)施,可將戴人座艙送到76m的高空,然后讓座艙自由落下.當(dāng)落到離地28m時(shí)開始制動,均勻減速.若某人手托著重量50N的鉛球進(jìn)行這個(gè)游戲,當(dāng)座艙落到離地高度15m左右的位置時(shí),手要用多大的力才能托住鉛球?(g取10m/s2

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15.如圖所示,繩子不可伸長,繩和滑輪的重力不計(jì),摩擦不計(jì).重物A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,求當(dāng)左邊繩上端剪斷后,A和B的加速度大小分別為$\frac{4{m}_{1}+2{m}_{2}}{{m}_{2}+4{m}_{1}}$g和$\frac{2{m}_{1}+{m}_{2}}{{m}_{2}+4{m}_{1}}$g.

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2.如圖所示,傳送帶保持1m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動.現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.5kg的物體輕輕地放在傳送帶的a點(diǎn)上,設(shè)物體剛放到傳送帶時(shí)加速度為1m/s2,a、b間的距離L=2.5m,則物體從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間為 (g取10m/s2)(  )
A.$\sqrt{5}$ sB.3 sC.($\sqrt{6}$-1)sD.2.5 s

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

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(1)若滑塊在木板上滑動時(shí),木板能保持靜止不動,木板和地面之間的動摩擦因數(shù)須滿足什么條件?
(2)若長木板的質(zhì)量M=0.2kg,長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.滑塊的質(zhì)量也
為0.2kg.滑塊以v0=1.2m/s的速度滑上長板的左端,小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ0=0.4.滑塊最終沒有滑離長木板,求滑塊在開始滑上長木板到最后靜止下來的過程中,滑塊滑行的距離是多少?(g=10m/s2

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20.下列說法中正確的是( 。
A.調(diào)整“神舟九號”飛船的飛行姿態(tài)時(shí),可以將飛船看成質(zhì)點(diǎn)
B.以太陽為參考系,長江大橋是靜止的
C.光滑斜面、輕質(zhì)彈簧、絕對真空都是理想化的物理模型
D.打羽毛球時(shí),球拍對球的作用力在先,球隊(duì)球拍的作用力在后

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