9.如圖為甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)分別做怎樣的運(yùn)動(dòng)?
(2)它們的加速度大小分別為多少?方向如何?
(3)甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義.

分析 在v-t圖象中,根據(jù)直線判斷出物體的運(yùn)動(dòng),根據(jù)直線的斜率可以判斷出加速度,相交點(diǎn)表示速度相同

解答 解:(1)在v-t圖象中,可以判定甲做反方向的減速運(yùn)動(dòng),減速到零在做加速運(yùn)動(dòng),乙做減速運(yùn)動(dòng),減速到零后做反方向的勻加速運(yùn)動(dòng);
(2)甲的加速度 為${a}_{甲}=\frac{△v}{△t}=\frac{0-4}{3}m/{s}^{2}=-\frac{4}{3}m/{s}^{2}$
乙的加速度${a}_{乙}=\frac{△v}{△t}=\frac{0-(-2)}{2}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$
方向甲的與規(guī)定方向相反,乙的與規(guī)定方向相同
(3)甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義速度相同
答:(1)甲做反方向的減速運(yùn)動(dòng),減速到零在做加速運(yùn)動(dòng),乙做減速運(yùn)動(dòng),減速到零后做反方向的勻加速運(yùn)動(dòng);
(2)它們的加速度大小分別為$-\frac{4}{3}m/{s}^{2}和1m/{s}^{2}$,方向甲的與規(guī)定方向相反,乙的與規(guī)定方向相同
(3)甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義表示甲乙速度相同

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了v-t圖象,明確v-t圖象的特點(diǎn),抓住斜率代表加速度,即可判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.一個(gè)游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1mm,游標(biāo)上有10個(gè)小等分間隔,現(xiàn)用此卡尺來(lái)測(cè)量工件的直徑,如圖所示該工件的直徑為29.8mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.一輛汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),初速度為6m/s,經(jīng)28m后速度增加到8m/s,求:
(1)這段運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間;
(2)汽車的加速度;
(3)自計(jì)時(shí)開(kāi)始,2s末汽車的速度;
(4)從開(kāi)始計(jì)時(shí)起,經(jīng)過(guò)14m處汽車的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.在某次光電實(shí)驗(yàn)中,所用金屬逸出光電子的最大初動(dòng)能與入射光頻率的關(guān)系如圖所示.則.
A.普朗克常量數(shù)值等于$\frac{{W}_{0}}{{V}_{0}}$
B.入射光的頻率v>v0時(shí),就會(huì)逸出光電子
C.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度成正比
D.入射光的頻率恒定時(shí),光電流的大小與入射的強(qiáng)度成正比
E.遏止電壓的大小與入射的頻率成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

①該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
②實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量是遮光條到光電門(mén)的距離L;
③下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是A.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.據(jù)報(bào)道,一小孩玩耍時(shí)不慎從45m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速度掉下,在他剛掉下時(shí)恰被樓下的一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員隨即迅速由靜止沖向小孩下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住小孩.已知管理人員到樓底的距離為18m,為確保能穩(wěn)妥安全地接住小孩,管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須保證接住小孩時(shí)沒(méi)有水平方向的沖擊(即接住小孩時(shí)速度為零).不計(jì)空氣阻力,將小孩和管理人員都看成質(zhì)點(diǎn),設(shè)管理人員奔跑過(guò)程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng),g取10m/s2
(1)管理人員至少需用多大的平均速度跑到樓底?
(2)若管理人員在奔跑過(guò)程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小都為18m/s2,且最大速度不超過(guò)9m/s,求管理人員做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間?
(3)若管理人員在奔跑過(guò)程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等,且最大速度不超過(guò)9m/s,求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)F逐漸增大到物體即將相對(duì)于斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,斜面對(duì)物體的作用力可能( 。
A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象,拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加裝一個(gè)偏振片以減弱玻璃的反射光,液晶顯示器應(yīng)用了光的偏振原理
B.肥皂泡呈現(xiàn)的彩色是光的干涉現(xiàn)象,露珠呈現(xiàn)的彩色是光的色散現(xiàn)象,通過(guò)狹縫看太陽(yáng)光呈現(xiàn)的彩色是光的衍射現(xiàn)象,沙漠蜃景和海市蜃樓都是光的全反射現(xiàn)象
C.當(dāng)敵機(jī)靠近時(shí),戰(zhàn)機(jī)攜帶的雷達(dá)接收到的反射波的頻率小于發(fā)射頻率,圍繞振動(dòng)的音叉轉(zhuǎn)一圈會(huì)聽(tīng)到忽強(qiáng)忽弱的聲音是多普勒效應(yīng)
D.相對(duì)論認(rèn)為:豎直向上高速運(yùn)動(dòng)的球在水平方向上變扁了

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過(guò)程
B.接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過(guò)程
C.點(diǎn)電荷的帶電量一定是1.60×10-19C
D.體積大的帶電體一定不能看成是點(diǎn)電荷

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