9．有一學(xué)生在深入研究電磁感應(yīng)時，自己制作了如圖所示的裝置，用鋁板制成U型框，將一質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣細線懸掛在框中，使整體在勻強磁場中沿垂直于磁場方向向左以速度v勻速運動，懸線拉力為FT，則（　�。�
A．懸線豎直，F(xiàn)T=mgB．懸線傾斜，F(xiàn)T=mg
C．懸線豎直，F(xiàn)T＜mgD．無法確定FT的大小和方向

分析 整體在勻強磁場中沿垂直于磁場的方向向左以速度V勻速運動時，在上下表面產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，小球受重力、電場力和洛倫茲力、拉力處于平衡，根據(jù)平衡判斷繩子拉力的大�。�

解答 解：設(shè)上下表面的間距為d，整體在勻強磁場中沿垂直于磁場的方向向左以速度v勻速運動時，在上下表面產(chǎn)生的電勢差U=Bdv．根據(jù)右手定則，下表面帶正電，上表面帶負電，則小球所受電場力大�。�$F=\frac{qU}r62xzwe$=qvB，方向向下．小球所受洛倫茲力大小F2=qvB，根據(jù)左手定則可知方向向上，所以電場力和洛倫茲力平衡，則重力等于繩子的拉力，懸線豎直．故A正確，B、C、D錯誤．
故選：A

點評 該題是復(fù)合場問題，小球受重力、電場力、洛倫茲力和拉力．解決本題的關(guān)鍵掌握右手定則判斷電勢的高低，以及用左手定則判斷洛倫茲力的方向．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于電場強度的說法中，正確的是（　�。�
A．公式E=$\frac{F}{q}$只適用于真空中點電荷產(chǎn)生的電場
B．由公式E=$\frac{F}{q}$ 可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷q在電場中該點所受的電場力成正比
C．在公式F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$ 中，k$\frac{{Q}_{2}}{{r}^{2}}$ 是點電荷Q2 產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強大小；而k$\frac{{Q}_{1}}{{r}^{2}}$ 是點電荷Q 1 產(chǎn)生的電場在點電荷Q2處場強的大小
D．由公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$ 可知，在離點電荷非常近的地方（r→0），電場強度E可達無窮大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某人浸泡在盛有60.0L水的浴盆中，在1h內(nèi)，人體所散發(fā)出的熱量使水溫從30℃上升到31.5℃（假設(shè)人體體溫保持恒定，且熱量沒有損失），該人一天可釋放多少熱量？1.00g脂肪燃燒放出39.7kJ的熱量，如果該人一天所需的熱量以食入脂肪來計算，則他一天至少需要食入多少克脂肪？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，讓一束均勻的陰極射線從兩極板正中間垂直穿過正交的電磁場，選擇合適的磁感應(yīng)強度B和兩極之間的電壓U，帶電粒子將不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，然后撤去電場，粒子將做勻速圓周運動，并垂直打到極板上，兩極板之間的距離為d，則陰極射線中帶電粒子的比荷為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．如圖為一氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上安裝有一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可測出繩子上的拉力大�。畟鞲衅飨路綉覓煦^碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

（Ⅰ）該同學(xué)用游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d=2.30mm．
（Ⅱ）實驗時，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t=1.0×10-2s，則滑塊經(jīng)過光電門B時的瞬時速度為0.23m/s．
（Ⅲ）若某同學(xué)用該實驗裝置探究加速度與力的關(guān)系，
①要求出滑塊的加速度，還需要測量的物理量是遮光條到光電門的距離L（文字說明并用相應(yīng)的字母表示）．
②下列不必要的一項實驗要求是A．（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）
A．滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當大些
C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
D．應(yīng)使細線與氣墊導(dǎo)軌平行
③改變鉤碼質(zhì)量，測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點作出線性圖象，研究滑塊的加速度與力的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出$\frac{1}{{t}^{2}}$-F圖象．（選填“t2-F”、“$\frac{1}{t}$-F”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$-F”）．
（Ⅳ）若某同學(xué)用該實驗裝置驗證滑塊A所受合外力做功與動能變化量關(guān)系，還需測量的物理量是遮光條到光電門的距離L、滑塊A的質(zhì)量M（文字說明并用相應(yīng)的字母表示）；驗證的表達式為FL=$\frac{Ma7aaava^{2}}{2{t}^{2}}$．
（Ⅴ）該實驗裝置能否用于驗證滑塊A、鉤碼和力傳感器組成的系統(tǒng)機械能守恒？能（填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示．AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′．重力加速度為g．實驗步驟如下：
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的高度h；
③將物塊Q在A點由靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落地點D；
④重復(fù)步驟③，共做10次；
⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用刻度尺測量圓心到C′的距離s．
（1）用實驗中的測量量表示：
（ⅰ）物塊Q到達B點時的動能EkB=mgR；
（ⅱ）物塊Q到達C點時的動能EkC=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
（ⅲ）在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf=mgR-$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
（ⅳ）物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{R}{L}-\frac{{s}^{2}}{4hL}$．
（2）回答下列問題：
（�。⿲嶒灢襟E④⑤的目的是通過多次實驗減小實驗結(jié)果的誤差．
（ii）已知實驗測得的μ值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量量的誤差之外，其它的可能是圓弧軌道存在摩擦，接縫B處不平滑等 （寫出一個可能的原因即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一臺冰箱的壓縮機的功率為110W，開停比約為1：2（開一小時停兩小時），則一個月（按30天計算）壓縮機耗電（　�。�
A．52.8kW•hB．26.4kW•hC．39.6kW•hD．79.2kW•h

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示為質(zhì)譜儀的原理示意圖，比荷為$\frac{q}{m}$的帶正電粒子從靜止開始，經(jīng)間距為d的平行板中電場加速后，從G點沿紙面垂直于直線MN進入偏轉(zhuǎn)磁場，該偏轉(zhuǎn)磁場是一個以直線MN為上邊界、方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，帶電粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)磁場后，最終打在照相底片上的H點．測得G、H間的距離為L，粒子的重力忽略不計．求：
（1）加速電場電壓；
（2）帶電粒子從靜止開始到H點的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．質(zhì)點是一個理想化的模型，下列說法正確的是（　�。�
A．研究地球繞太陽的運動軌跡時，地球可看做質(zhì)點
B．研究月球影像形成原因時，月球可看做質(zhì)點
C．研究飛行中的直升飛機螺旋槳的轉(zhuǎn)動時，螺旋槳可做質(zhì)點
D．研究“神州八號”在軌道上的飛行姿態(tài)時，“神州八號”可看做質(zhì)點

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