【題目】汽車在水平路面上從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)， 秒末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到秒末靜止，動(dòng)摩擦因數(shù)不變。其圖象如圖所示，圖中，若汽車牽引力做功為，做功的平均功率為，汽車加速和減速過(guò)程中克服地面摩擦力做功分別為和，平均功率大小分別為和，忽略空氣阻力的影響，下面結(jié)論正確的是( )

A.

B.

C.

D.

【答案】ACD

【解析】
A、由動(dòng)能定理可知： ，故，A正確；
B、由于，t1與t2不相等，則，故B錯(cuò)誤；
C、由圖可知，加速過(guò)程的位移要大于減速過(guò)程的位移，因摩擦力不變，故加速時(shí)摩擦力所做的功大于減速時(shí)摩擦力所做的功，即，C正確；
D、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律知道加速和減速運(yùn)動(dòng)中平均速度相等，由可知，摩擦力的功率相等，故，D正確；

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置，通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)探究碰撞過(guò)程中的不變量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)這種操作10次．圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的豎直投影點(diǎn)，B球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且在G、R、O所在的平面內(nèi)，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊．

（1）碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為________cm．

（2）在以下選項(xiàng)中，本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量是________．

A．水平槽上未放B球時(shí)，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

B．測(cè)量A球與B球碰撞后，A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

C．測(cè)量A球與B球的質(zhì)量

D．測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度

（3）某同學(xué)用一把有50個(gè)小等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑，由于遮擋，只能看見游標(biāo)尺的后半部分，如圖所示，小球的直徑D＝________mm．

（4）常用的測(cè)量?jī)x器還有螺旋測(cè)微器，若某次測(cè)量示數(shù)如圖，則待測(cè)長(zhǎng)度為________mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)物體在同一直線運(yùn)動(dòng)，a甲＝4 m/s2，a乙＝－4 m/s2，那么對(duì)甲、乙兩物體判斷正確的是(　　)

A. 甲的加速度大于乙的加速度 B. 甲做加速直線運(yùn)動(dòng)，乙做減速直線運(yùn)動(dòng)

C. 甲的速度比乙的速度變化快 D. 甲、乙在相等時(shí)間內(nèi)速度變化一定不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為火車站裝載貨物的示意圖，AB段是距水平傳送帶裝置高為H=5m的光滑斜面，水平段BC使用水平傳送帶裝置，BC長(zhǎng)L=8m，與貨物包的摩擦系數(shù)為μ=0．6，皮帶輪的半徑為R=0．2m，上部距車廂底水平面的高度h=0．45m。設(shè)貨物由靜止開始從A點(diǎn)下滑，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的拐角處無(wú)能量損失。通過(guò)調(diào)整皮帶輪（不打滑）的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω可使貨物經(jīng)C點(diǎn)被水平拋出后落在車廂上的不同位置（車廂足夠長(zhǎng)，貨物不會(huì)撞到車廂壁），取g=10m/s2。

（1）當(dāng)皮帶輪靜止時(shí)，請(qǐng)判斷貨物包能否在C點(diǎn)被水平拋出。若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若能，請(qǐng)算出貨物包在車廂內(nèi)的落地點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離；

（2）當(dāng)皮帶輪以角速度ω="20" rad/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，求貨物包在車廂內(nèi)的落地點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離；

（3）討論貨物包在車廂內(nèi)的落地點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離s與皮帶輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω（順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)）之間的關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中K、L、M為靜電場(chǎng)中的三個(gè)相距較近的等勢(shì)面。一帶正電粒子射入此靜電場(chǎng)中后，沿軌跡abcde運(yùn)動(dòng)．已知粒子在ab段做減速運(yùn)動(dòng)．下列判斷中正確是（）

A. 粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在d點(diǎn)的電勢(shì)能

B. 粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在d點(diǎn)的電勢(shì)能

C. K、L、M三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系φK＜φL＜φM

D. K、L、M三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系φK＞φL＞φM

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè)，人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”．“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每個(gè)恒星的線度遠(yuǎn)小于兩個(gè)星體之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體。如圖所示，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬(wàn)有引力作用下，繞連線上的O點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)測(cè)得兩顆星之間的距離為L(zhǎng)，質(zhì)量之比為m1：m2=2：3，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為3:2

B．m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為3:2

C．m1做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為2L/5

D．m2做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為2L/5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的金屬導(dǎo)軌M、N，平行地置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，間距為d，磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度大小為B,方向與水平導(dǎo)軌平面夾角為α，金屬棒ab的質(zhì)量為m，放在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌M、N垂直。電源電動(dòng)勢(shì)為E，定值電阻為R,其余部分電阻不計(jì)。閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒靜止。求：

（1）通過(guò)導(dǎo)體棒電流的大��；

（2）通電導(dǎo)體棒所受的安培力的大小和方向

（3）導(dǎo)體棒所受摩擦力和彈力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧相連接，用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A，使木塊A緩慢上升至彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)．現(xiàn)改變力F使木塊A由靜止開始勻加速上升．研究從木塊A開始勻加速運(yùn)動(dòng)到木塊B剛離開地面這個(gè)過(guò)程，并且選定這個(gè)過(guò)程中木塊A的起始位置為坐標(biāo)原點(diǎn)，則下列圖象中可以表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩列簡(jiǎn)諧橫波I和Ⅱ分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩列波的波速大小相等，振幅均為5cm．t=0時(shí)刻兩列波的圖像如圖所示，x=- lcm和x=lcm的質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)．以下判斷正確的是

A．I、Ⅱ兩列波的頻率之比為2：1

B．t=0時(shí)刻，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向相同

C．兩列波將同時(shí)傳到坐標(biāo)原點(diǎn)O

D．兩列波的波源開始振動(dòng)的起振方向相同

E．坐標(biāo)原點(diǎn)始終是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)，振幅為l0cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案