【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系。一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置。其中為帶滑輪的小車的質量,為砂和砂桶的質量。(滑輪質量不計)

1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是_______。

A.用天平測出砂和砂桶的質量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量

2)該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________(結果保留兩位有效數(shù)字)。

3)以彈簧測力計的示數(shù)為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質量為______

A. B. C. D.。

【答案】BD 1.3 D

【解析】

(1)[1] AE.本實驗中細線的拉力由彈簧測力計直接測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質量,也就不需要使砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M,故AE錯誤。

B.先拿下砂桶,然后將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;

C.打點計時器運用時,都是先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實驗探究加速度與力和質量的關系,要同時記錄彈簧測力計的示數(shù),故C錯誤;

D.要改變砂和砂桶質量,從而改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關系,故D正確;

(2)[2] 由于兩計數(shù)點間還有二個點沒有畫出,故相鄰計數(shù)點的時間間隔為

T=0.06s

x=aT2可得:

(3)[3]

2F=ma

a-F圖來說,圖象的斜率

得:

D正確ABC錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動,兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為,F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5。下列說法正確的是(  )

A. 物塊A先到達傳送帶底端

B. 物塊A、B同時到達傳送帶底端

C. 物塊AB到達底端時的速率相同

D. 物塊AB在傳送帶上的劃痕一樣長

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(1)重錘轉動的角速度為多大時,才能使打夯機底座剛好離開地面?

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判斷在AMAN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色;

求兩個亮斑間的距離.

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【題目】如圖,開口朝下的圓筒形氣缸豎直懸掛,處于靜止狀態(tài),氣缸內(nèi)用橫截面積為S的薄活塞封閉著溫度為27℃的某種理想氣體,活塞可在氣缸內(nèi)上下無摩擦滑動。通過電熱絲可以對氣體緩慢加熱,使活塞緩慢向下移動。當氣體溫度升高至87℃時,活塞剛好移到氣缸口。已知大氣壓強為p0,氣缸容積為V0,重力加速度為g。

(ⅰ)求27℃時氣缸內(nèi)氣體體積;

(ⅱ)如果不加熱氣體,而在活塞下懸掛一個沙盤,緩慢(等溫)地往沙盤里添加沙,當沙與沙盤總質量與活塞質量相等時,活塞也剛好移到氣缸口,判斷此過程中氣體吸熱還是放熱?并求出活塞的質量。

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A. vvB. v=vC. ttD. tt

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1A剛滑離木板B時,木板B和圓弧槽C的共同速度;

2AB的上表面間的動摩擦因數(shù)μ;

3)圓弧槽C的半徑R。

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【題目】某同學要進行”探究勻變速直線運動”的實驗.

(1)請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號)________

①打點計時器     ②天平

③低壓交流電源 ④低壓直流電源

⑤細繩和紙帶 ⑥鉤碼和小車

⑦秒表 ⑧一端有滑輪的長木板

⑨刻度尺

(2)若電源的頻率為50 Hz,該同學在處理實驗數(shù)據(jù)時,每隔4個計時點取一個計數(shù)點,則每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔應為________s;如果在打點過程中電源的頻率變低,而該同學又沒發(fā)現(xiàn)電源頻率變低,這樣計算出的加速度值與真實值相比是________(填”偏大””偏小”或”不變”)

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