一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率v0進入太空預定位置,由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星分離.已知前部分的衛(wèi)星質(zhì)量為m1,后部分的箭體質(zhì)量為m2,分離后箭體以速率v2沿火箭原方向飛行,若忽略空氣阻力及分離前后系統(tǒng)質(zhì)量的變化,則分離后衛(wèi)星的速率v1是多大.


【考點】: 動量守恒定律.

【專題】: 動量定理應用專題.

【分析】:火箭和衛(wèi)星組成的系統(tǒng)在分離時水平方向上動量守恒,規(guī)定正方向,結(jié)合動量守恒定律求出分離后衛(wèi)星的速率.

【解析】: 解:火箭和衛(wèi)星組成的系統(tǒng)在分離時水平方向上動量守恒,規(guī)定初速度的方向為正方向,有:

(m1+m2)v0=m2v2+m1v1

解得:

答:分離后衛(wèi)星的速率是

【點評】: 解決本題的關(guān)鍵知道火箭和衛(wèi)星組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒,運用動量守恒定律進行求解,知動量守恒定律的表達式為矢量式,注意速度的方向.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


光電效應實驗中,下列表述正確的是(  )

A.光照時間越長光電流越大

B.入射光足夠強就可以有光電流

C.遏止電壓與入射光的頻率有關(guān)

D.入射光頻率大于極限頻率才能產(chǎn)生光電子

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某教室的空間體積約為120m3.試計算在標準狀況下,教室里空氣分子數(shù).已知:阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol﹣1,標準狀況下摩爾體積V0=22.4×10﹣3m3.(計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在滑動變阻器的滑片向左滑動的過程中,理想電壓表、電流表的示數(shù)將發(fā)生變化,電壓表V1、V2示數(shù)變化量的絕對值分別為△U1、△U2,已知電阻R大于電源內(nèi)阻r,則( 。

  A. 電流表A的示數(shù)增大 B. 電壓表V2的示數(shù)增大

  C. 電壓表V1的示數(shù)增大 D. △U1大于△U2

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下列說法正確的是( 。

  A. 一條沿自身長度方向運動的桿,其長度總比桿靜止時長

  B. 根據(jù)多普勒效應可以判斷遙遠天體相對于地球的運動速度

  C. 大量事實證明,電磁波不能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象

  D. 受迫振動的頻率總等于系統(tǒng)的固有頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:


某電場的電場線分布如圖所示,以下說法正確的是:

       A.c點場強大于b點場強

       B.d點電勢高于c點電勢

       C.若將一試探電荷+q由a點釋放,它將沿電場線運動到b點

D.若在d點再固定一點電荷-Q,將一試探電荷+q由a移至b的過程中,電場力做正功

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(1)用多用電表歐姆擋粗略測量某元件的電阻,選用“×1”擋,測量結(jié)果如圖所示,則測得的電阻為__________

(2)為描繪該元件的圖線。提供了如下器材:

A.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約0.9

B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3k

C.滑動變阻器R1(10,2A)

D.滑動變阻器R2(1000,1A)

E.電源目電動勢(6V,內(nèi)阻約0.1

F.開關(guān)S及導線若干

①實驗中滑動變阻器應該選擇_________ (填寫器材前面的字母序號),以保證實驗過程中調(diào)節(jié)方便;

②設計合適電路,在答題紙的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖:

③如圖中I、II圖線,一條為元件真實的圖線,另一條是本次實驗中測得的圖線,其中_________是本次實驗中測得的圖線。

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于重力做功、重力勢能變化和機械能的變化的說法正確的是( 。

 

A.

當物體向下運動時,重力對物體做負功

 

B.

物體在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,機械能守恒

 

C.

當物體向上以2m/s2 做勻加速運動時,機械能增加

 

D.

當物體向上以g勻減速運動時,機械能不變

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下列關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究的說法中錯誤的是( 。

 

A.

伽利略科學思想的核心是實驗和邏輯推理的有機結(jié)合

 

B.

伽利略認為自由落體運動是最簡單的變速直線運動,即它的速度是均勻變化的

 

C.

伽利略是通過斜面實驗并合理外推,說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

 

D.

伽利略認為自由落體運動的速度是均勻變化的,這是他用實驗直接進行了驗證的.

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