如右圖所示,有一個正方形的勻強(qiáng)磁場區(qū)域abcd,e是ad的中點(diǎn),f是cd的中點(diǎn),如果在a點(diǎn)沿對角線方向以速度v射入一帶負(fù)電的帶電粒子,恰好從e點(diǎn)射出,則                                              


  1. A.
    如果粒子的速度增大為原來的二倍,將從d點(diǎn)射出
  2. B.
    如果粒子的速度增大為原來的三倍,將從f點(diǎn)射出
  3. C.
    如果粒子的速度不變,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉淼亩叮矊膁點(diǎn)射出
  4. D.
    只改變粒子的速度使其分別從e、d、f點(diǎn)射出時,從f點(diǎn)射出所用時間最短
AD
作出示意圖如圖所示,根據(jù)幾何關(guān)系可以看出,當(dāng)粒子從d點(diǎn)射出時,軌道半徑增大為原來的二倍,由半徑公式可知,速度也增大為原來的二倍,選項(xiàng)A正確,顯然選項(xiàng)C錯誤;當(dāng)粒子的速度增大為原來的四倍時,才會從f點(diǎn)射出,選項(xiàng)B錯誤;據(jù)粒子的周期公式,可見粒子的周期與速度無關(guān),在磁場中的運(yùn)動時間取決于其軌跡圓弧所對應(yīng)的圓心角,所以從e、d射出時所用時間相等,從f點(diǎn)射出時所用時間最短。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)用如右圖所示裝置來驗(yàn)證動量守恒定律,質(zhì)量為mB的鋼球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線拴好懸掛于O點(diǎn),當(dāng)細(xì)線被拉直時O點(diǎn)到球心的距離為L,且細(xì)線與豎直線之間夾角α;球A由靜止釋放,擺到最低點(diǎn)時恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針C推移到與豎直夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點(diǎn).
①用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后兩球A、B的動量(設(shè)兩球A、B碰前的動量分別為pA、pB;碰后動量分別為pApB),則pA=
mA
2gL(1-cosα)
mA
2gL(1-cosα)
,pA=
mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosβ)
; pB=
0
0
,pB=
mBs
2H
2gL
mBs
2H
2gL

②請你寫出兩條可確實(shí)減小實(shí)驗(yàn)誤差的建議:
a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置;b.α角取值不要太;c.兩球A、B質(zhì)量不要太;d.球A質(zhì)量要盡量比球B質(zhì)量大
a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置;b.α角取值不要太;c.兩球A、B質(zhì)量不要太小;d.球A質(zhì)量要盡量比球B質(zhì)量大

(2)為了“探究碰撞中的不變量”,小明在光滑桌面上放有A、B兩個小球.A球的質(zhì)量為0.3kg,以速度8m/s跟質(zhì)量為0.1kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞,并測得碰撞后B球的速度為9m/s,A球的速度變?yōu)?m/s,方向與原來相同.根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想:
猜想1
猜想1
碰撞后B球獲得了速度,A球把速度傳遞給了B球;
猜想2
猜想2
碰撞后B球獲得了動能,A球把減少的動能全部傳遞給了B球.
你認(rèn)為以上的猜想是否成立
猜想1、2均不成立
猜想1、2均不成立
,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過計(jì)算說明,有一個什么物理量,在這次的碰撞中,B球所增加的這個物理量與A球所減少的這個物理量相等?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有一個擺長為L的單擺,現(xiàn)將擺球A拉離平衡位置一個很小的角度,然后由靜止釋放,A擺至平衡位置P時,恰與靜止在P處的B球發(fā)生正碰,碰后A繼續(xù)向右擺動,B球以速度v沿光滑水平面向右運(yùn)動,與右側(cè)的墻壁碰撞后以原速率返回,當(dāng)B球重新回到位置P時恰與A再次相遇,求位置P與墻壁間的距離d.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結(jié)果如左圖所示,則該金屬絲的直徑d=
3.206
3.206
mm.另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度,測得的結(jié)果如右圖所示,則該工件的長度L=
5.015
5.015
cm.
(2)1849年,法國科學(xué)家斐索用如圖所示的方法在地面上測出了光的速度.他采用的方法是:讓光束從高速旋轉(zhuǎn)的齒輪的齒縫正中央穿過如圖1所示,經(jīng)鏡面反射回來,調(diào)節(jié)齒輪的轉(zhuǎn)速,使反射光束恰好通過相鄰的另一個齒縫的正中央,由此可測出光的傳播速度.若齒輪每秒轉(zhuǎn)動n周,齒輪半徑為r,齒數(shù)為P,齒輪與鏡子間距離為d,則齒輪的轉(zhuǎn)動周期為
1
n
1
n
,每轉(zhuǎn)動一齒的時間為
1
nP
1
nP
,斐索測定光速c的表達(dá)式為c=
2nPd
2nPd


(3)如圖2所示,質(zhì)量不同的兩個物體A和B,用跨過定滑輪的細(xì)繩相連.開始時B放在水平桌面上,A離地面有一定的高度,從靜止開始釋放讓它們運(yùn)動,在運(yùn)動過程中B始終碰不到滑輪,A著地后不反彈.不計(jì)滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量,用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ.
①在本實(shí)驗(yàn)中需要用到的測量工具是
天平,刻度尺
天平,刻度尺
;
需要測量的物理量是
A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質(zhì)量mA、mB
A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質(zhì)量mA、mB
;(寫出物理量的名稱并用字母表示)
②動摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為μ=
mAh
(mA+mB)S-mAh
mAh
(mA+mB)S-mAh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,有一個閉合金屬銅環(huán)放置在水平的絕緣桌面上,銅環(huán)正上方有一個豎直的條形磁鐵.則下列說法正確的是( 。
A、磁鐵向下運(yùn)動,圓環(huán)對桌面的壓力增大B、磁鐵向上運(yùn)動,圓環(huán)對桌面的壓力增大C、磁鐵向右運(yùn)動,圓環(huán)對桌面的壓力增大D、磁鐵向左運(yùn)動,圓環(huán)對桌面的壓力減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如右圖所示,懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個帶電荷量不變的小球A.在兩次實(shí)驗(yàn)中,均緩慢移動另一帶同種電荷的小球B.當(dāng)B到達(dá)懸點(diǎn)O的正下方并與A在同一水平線上,A處于受力平衡時,懸線偏離豎直方向的角度為θ,若兩次實(shí)驗(yàn)中B的電荷量分別為q1q2,θ分別為30°和45°.則q2/q1為(  )

A.2                     B.3

C.2                  D.3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案