【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時波形圖如圖中實線所示,此時波剛好傳到P點,t=0.6s時恰好傳到Q點,波形如圖中虛線所示,a、b、c、P、Q是介質中的質點,下列說法正確的是( )
A.t=0.6s時,質點a速度沿y軸正方向
B.質點P在t=0到t=0.6s這段時間沿x軸正方向移動了30m
C.質點c在t=0到t=0.6s這段時間通過的路程為30cm
D.t=0.5s時,質點b、P的位移相同
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【題目】如圖,折線是表示物體甲從A地向B地運動的x-t圖象,直線表示物體乙從B地向A地運動的x-t圖象,則下列說法正確的是( )
A.在2~6 s內甲做勻速直線運動
B.乙做勻速直線運動,其速度大小為5m/s
C.從計時開始至甲、乙相遇的過程中,乙的位移大小為60m
D.在t=8s時,甲、乙兩物體的速度大小相等
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A.在光電效應的實驗中,隨著入射光的頻率變高,飽和光電流變大
B.動能相等的質子和電子,它們的德布羅意波長也相等
C.一個氫原子從的能級躍遷回基態(tài),可能輻射三個光子
D.維系原子核穩(wěn)定的力是核力,核力是短程力
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【題目】如圖所示,電源的電動勢E=110V,電阻R1=21Ω,電動機繞組的電阻R0=0.5Ω,電鍵S1始終閉合。當電鍵S2斷開時,電阻R1的電功率是525W;當電鍵S2閉合時,電阻R1的電功率是336W,求:
(1)電源的內電阻;
(2)當電鍵S2閉合時流過電源的電流和電動機的輸出功率。
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【題目】如圖所示,在水平桌面上疊放著質量均為M的A、B兩塊木板,在木板A的上面放著一個質量為m的物塊C,木板和物塊均處于靜止狀態(tài)。A、B、C之間以及B與地面之間的動摩擦因數(shù)都為。若用水平恒力F向右拉動木板A(已知最大靜摩擦力的大小等于滑動摩擦力),要使A從C、B之間抽出來,則F大小應滿足的條件是( 。
A.B.
C.D.
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【題目】某實驗小組同學利用電磁打點計時器做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗。裝置如圖甲所示,在調整好儀器后,正確操作得到點跡清晰的紙帶。
(1)關于該實驗,下列說法正確的是_______
A.打點時先釋放紙帶再接通電源
B.應使重物的質量遠小于小車的質量
C.應消除小車和長木板間的摩擦阻力的影響
D.應調整滑輪高度使連接小車的細繩與長木板平行
(2)如圖乙所示是某同學一次實驗得到小車運動情況的紙帶,他進行如下數(shù)據(jù)處理:在紙帶上連續(xù)選取六個計時點A、B、C、D、E、F并測得A、C兩點間的距離為x1,B、D兩點間的距離為x2,已知打點計時器所用的交流電源的頻率為f,則打點計時器在紙帶上打下B點時小車運動的瞬時速度大小vB=_____;小車運動的加速度a=_______。
(3)如圖丙、丁所示是兩位同學用同一組實驗數(shù)據(jù),分別作出的小車運動v—t圖像,你認為作圖正確的是________。
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【題目】如圖,一定質量的理想氣體經歷了A→B→C的狀態(tài)變化過程,在此過程中氣體的內能增加了135 J,外界對氣體做了90 J的功。已知狀態(tài)A時氣體的體積VA = 600 cm3。求:
(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中,氣體與外界熱交換的熱量;
(2)狀態(tài)A時氣體的壓強pA。
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【題目】某物理興趣小組想測量一電源的電動勢和內阻(電動勢約為 1.5V,內阻約為 10Ω),身邊沒有電流表,僅有電壓表、定值電阻R0=150Ω、電阻箱R(0~999.9Ω)、開關及導線。
(1)小張同學設計了如圖甲所示的電路圖,小明同學設計了如圖乙所示的電路圖,小王設計了如圖丙所示的電路圖。通過分析可判斷出 ________同學設計的電路圖不合適,理由是__________________;
(2)小張同學通過實驗數(shù)據(jù)描出圖象的一些點如圖丁所示。請根據(jù)所描出的點作出一條直線,
(____)
通過圖象求得電源的電動勢 E=_________V,內阻 R=______Ω;(結果保留三位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)(2)所得電動勢E的測量值_______真實值,電源內阻的測量值__________真實值。(填“大于”“等于” 或“小于”)
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【題目】如圖所示,一質子源位于P點,該質子源在紙面內各向均勻地發(fā)射N個質子。在P點下方放置有長度L=1.2m以O為中點的探測板,P點離探測板的垂直距離OP為a。在探測板的上方存在方向垂直紙面向里,磁感應強度大小為B的勻強磁場。已知質子電荷量q=1.60×1019C,質子的質量與速度的乘積mv=4.8×10-21kg·m·s1(不考慮粒子之間的相互作用)。求
(1)當a=0.15m,B=0.1T時,求計數(shù)率(即打到探測板上質子數(shù)與總質子數(shù)N的比值);
(2)若a取不同的值,可通過調節(jié)B的大小獲得與(1)問中同樣的計數(shù)率,求B與a的關系并給出B的取值范圍。
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