【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為0.4 kg的小物塊從高h(yuǎn)=0.05m的坡面頂端由靜止釋放,滑到水平臺上,滑行一段距離后,從邊緣O點(diǎn)水平飛出,擊中平臺右下側(cè)擋板上的P點(diǎn).現(xiàn)以O(shè)為原點(diǎn)在豎直面內(nèi)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,擋板的形狀滿足方程y=-6(單位:m),不計(jì)一切摩擦和空氣阻力,g=10m/s2,則下列說法正確的是( )
A.小物塊從O點(diǎn)運(yùn)動到P點(diǎn)的水平位移為2m
B.小物塊從O點(diǎn)運(yùn)動到P點(diǎn)的時(shí)間為l s
C.小物塊剛到P點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向夾角的正切值等于10
D.小物塊剛到P點(diǎn)時(shí)速度的大小為10 m/s
【答案】BC
【解析】對小物塊,從釋放至到達(dá)O點(diǎn)的過程中,由動能定理得:mgh=mv2-0,代入數(shù)據(jù)解得:.小物塊從O點(diǎn)水平拋出做平拋運(yùn)動,豎直方向:y=-gt2,水平方向:x=v0t,解得:y=-5x2;又有:y=x2-6,聯(lián)立解得:x=1m,y=-5m,根據(jù)h=gt2,解得:;故A錯誤,B正確;那么豎直方向的速度大小vy=gt=10×1=10m/s;設(shè)剛到P點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向夾角為θ,則有:,故C正確;根據(jù)速度的合成法則,則有剛到P點(diǎn)時(shí)速度的大小為,故D錯誤;故選BC.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,導(dǎo)熱性能良好的氣缸內(nèi)用活塞封閉著一定質(zhì)量、常溫常壓的氣體,氣缸固定不動.一條細(xì)線一端連結(jié)在活塞上,另一端跨過兩個(gè)光滑的定滑輪后連結(jié)在一個(gè)小桶上,開始時(shí)活塞靜止,現(xiàn)不斷向小桶中添加細(xì)沙,使活塞緩慢向上移動(活塞始終未被拉出,氣缸、周圍環(huán)境溫度不變).則在活塞移動的過程中,下列說法正確的是
A. 氣缸內(nèi)氣體的分子平均動能不變
B. 氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能變小
C. 氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變小
D. 氣缸內(nèi)氣體向外界放熱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.
(1) 實(shí)驗(yàn)中涉及到下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物塊
③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
④向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是 (填入代表步驟的序號).
(2) 圖b中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果.打點(diǎn)計(jì)時(shí)
器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫
離彈簧時(shí)的速度為 .比較兩紙帶可知, (填“M”或“L”)紙帶對應(yīng)
的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢能大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的木板M放置在足夠大光滑水平面上,其右端固定一輕質(zhì)剛性豎直擋板,對外最大彈力為4N,質(zhì)量為1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)物塊m恰好與豎直擋板接觸,已知M、m間動摩擦因數(shù)μ=0.5,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。初始兩物體均靜止,某時(shí)刻開始M受水平向左力F作用,F(xiàn)與M位移關(guān)系為F=3+0.5x,重力加速度,關(guān)于M、m的運(yùn)動,下列表述正確的是
A. 當(dāng)F剛作用時(shí),豎直擋板對m就有彈力作用
B. m的最大加速度為
C. 當(dāng)M運(yùn)動位移為24m過程中,F(xiàn)所做的功為216J
D. m獲得的最大速度無法求解
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。
(1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的 。
A.動能變化量與勢能變化量
B.速度變化量與勢能變化量
C.速度變化量與高度變化量
(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是 。
A.交流電源
B.刻度尺
C.天平(含砝碼)
(3)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC。
已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能變化量ΔEp= ,動能變化量ΔEk= 。
(4)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是 。
A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度
B.利用公式v=計(jì)算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法
(5)某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒,在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪v2-h(huán)圖象,并做如下判斷:若圖象是一條過原點(diǎn)的直線,則重物下落過程中機(jī)械能守恒,請你分析論證該同學(xué)的判斷是否正確的。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)物理興趣小組用空心透明塑料管制作了如圖所示的豎直“60”造型,兩個(gè)“0”字型的半徑均為R.讓一質(zhì)量為m、直徑略小于管徑的光滑小球從入口A處射入,依次經(jīng)過圖中的B、C、D三點(diǎn),最后從E點(diǎn)飛出.已知BC是“0”字型的一條直徑,D點(diǎn)是該造型最左側(cè)的一點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,不計(jì)一切阻力,則小球在整個(gè)運(yùn)動過程中( )
A.在B、C、D三點(diǎn)中,距A點(diǎn)位移最大的是B點(diǎn),路程最大的是D點(diǎn)
B.若小球在C點(diǎn)對管壁的作用力恰好為零,則在B點(diǎn)小球?qū)鼙诘膲毫Υ笮?mg
C.在B、C、D三點(diǎn)中,瞬時(shí)速率最大的是D點(diǎn),最小的是C點(diǎn)
D.小球從E點(diǎn)飛出后將做勻變速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某空間部分電場線分布圖,在電場中取一點(diǎn),以為圓心的圓周上有、、三個(gè)點(diǎn),連線與直電場線重合,連線垂直于下列說法正確的是( )
A. 點(diǎn)的場強(qiáng)大于點(diǎn)的場強(qiáng)
B. 點(diǎn)的電勢等于點(diǎn)的電勢
C. 將一負(fù)點(diǎn)電荷由點(diǎn)移到點(diǎn),電荷的電勢能增加
D. 一正點(diǎn)電荷從運(yùn)動到點(diǎn)電場力做的功大于從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)電場力的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩傳送帶與水平面的夾角相同,都以恒定速率v向上運(yùn)動,F(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體(視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在A處,小物體在甲傳送帶到達(dá)B處時(shí)恰好達(dá)到傳送帶的速率v。在乙傳送帶上到達(dá)離B處豎直高度為h的C處時(shí)達(dá)到傳送帶的速率v,已知B處離地面的高度均為H,則在小物塊從A到B的過程中( )
A. 小物體與甲傳送帶間的動摩擦因數(shù)較小
B. 兩傳送帶對小物體做功相等
C. 兩種情況下因摩擦產(chǎn)生的熱量相等
D. 甲傳送帶消耗的電能比較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根細(xì)線下端栓一個(gè)金屬小球P,細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,現(xiàn)使小球在一個(gè)更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動,而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置,則改變高度后與原來相比較,下面的判斷中正確的是
A.細(xì)線所受的拉力不變
B.小球P運(yùn)動的線速度變大
C.小球P運(yùn)動的周期不變
D.Q受到桌面的靜摩擦力變小
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