9．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意以下兩個(gè)問(wèn)題：
（1）固定斜槽軌道時(shí)應(yīng)注意使斜槽末端切線水平．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需多次釋放小球才能描繪出小球的平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，每次釋放時(shí)都要注意讓小球從同一位置無(wú)初速度滾下．

分析 在實(shí)驗(yàn)中讓小球能做平拋運(yùn)動(dòng)，并能描繪出運(yùn)動(dòng)軌跡，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是小球是否初速度水平，要求從同一位置多次無(wú)初速度釋放，這樣才能確保每次平拋軌跡相同．木板平面與小球下落的平面平行．

解答 解：（1）為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)，使得初速度水平，斜槽軌道的末端需切線水平．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需多次釋放小球才能描繪出小球的平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，必須保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小相等，每次讓小球從同一位置無(wú)初速度滾下．
故答案為：（1）斜槽末端切線水平，（2）從同一位置無(wú)初速度滾下．

點(diǎn)評(píng) 在實(shí)驗(yàn)中如何實(shí)現(xiàn)讓小球做平拋運(yùn)動(dòng)是關(guān)鍵，同時(shí)讓學(xué)生知道描點(diǎn)法作圖線方法，知道實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，在大氣壓強(qiáng)為76cmHg，溫度為27℃時(shí)，容器中活塞C左方A封閉有3L空氣，活塞C右方B封閉有6L空氣，設(shè)活塞不漏氣，不傳熱，與器壁無(wú)摩擦．曲管壓強(qiáng)計(jì)中兩側(cè)水銀面高度差為76cmHg，且容積變化不計(jì)．若僅把A中空氣加熱到127℃，當(dāng)活塞重新平衡后，A、B兩部分的體積各是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，AB為傾角θ=37°的粗糙斜面軌道，通過(guò)一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接，質(zhì)量為m1的物塊甲以速度v0與靜止在水平軌道上、質(zhì)量為m2的物塊乙發(fā)生彈性正碰．若m1：m2=1：2，且軌道足夠長(zhǎng)，要使兩物塊能發(fā)生第二次碰撞，求乙物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的取值范圍．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對(duì)物體做功與物體獲得速度的關(guān)系，選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為使小車(chē)只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，在未連接橡皮筋時(shí)將木板的左端用小木塊墊起，使木板傾斜合適的角度，打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，輕推小車(chē)，得到的紙帶應(yīng)該是圖2中的乙（填“甲”或“乙”）．
（2）使小車(chē)在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出，沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W；
（3）再用完全相同的2條、3條…橡皮筋作用于小車(chē)，每次由靜止釋放小車(chē)時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量（或形變量、長(zhǎng)度等）都相同（填寫(xiě)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)條件），使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為2W、3W…
（4）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，分別求出小車(chē)每次獲得的最大速度v1、v2、v3…
（5）作出W-v圖象，則圖3中符合實(shí)際的圖象是D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，光滑水平面上有一平板車(chē)，車(chē)上固定一豎直直桿，桿的最高點(diǎn)O通過(guò)一長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩拴接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球，小球的質(zhì)量為小車(chē)（包括桿的質(zhì)量）質(zhì)量的一半，懸點(diǎn)O距離地面的高度為2L，輕繩水平時(shí)，小球與小車(chē)速度均為零．釋放小球，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，輕繩斷開(kāi)．重力加速度為g．求：
（�。┬∏蜻\(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)速度大��；
（ⅱ）小球從釋放到落地的過(guò)程中，小車(chē)向右移動(dòng)的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)對(duì)木箱施加一拉力F，使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)F的方向與水平面的夾角為θ，在θ從0°逐漸增大到50°的過(guò)程中，木箱的速度保持不變，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．F可能一直減小B．F可能先減小后增大
C．摩擦力不變D．摩擦力一定減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．測(cè)一個(gè)待測(cè)電阻Rx（約200Ω）的阻值，除待測(cè)電阻外，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：
電源電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)；
電流表A1：量程0〜10mA、內(nèi)阻r1約為50Ω；
電流表A2：量程0〜500uA、內(nèi)阻r2=1000Ω；
滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值20Ω、額定電流2A；
電阻箱R2：阻值范圍0〜9999Ω．
（1）由于沒(méi)有提供電壓表，為了測(cè)定待測(cè)電阻兩端的電壓，應(yīng)選電流表A2與電阻箱R2連接，將其改裝成電壓表．
（2）對(duì)于下列測(cè)量Rx的四種電路圖，為了測(cè)量準(zhǔn)確且方便應(yīng)選圖乙．

（3）實(shí)驗(yàn)中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4000Ω，再調(diào)節(jié)動(dòng)變阻器R1，當(dāng)滑片滑到某位置時(shí)，得到兩表的示數(shù)如圖所示，可測(cè)得待測(cè)電阻Rx的測(cè)量值是187.5Ω，真實(shí)值是194.8Ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖甲所示，在直角坐標(biāo)系0≤x≤L區(qū)域內(nèi)有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E=$\frac{{\sqrt{3}mv_0^2}}{3eL}$，右側(cè)有一個(gè)以點(diǎn)（3L，0）為中心、邊長(zhǎng)為2L的正方形區(qū)域，其邊界ab與x軸平行，正方形區(qū)域與x軸的交點(diǎn)分別為M、N．現(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為e的電子，從y軸上的A點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向射入電場(chǎng)，飛出電場(chǎng)后從M點(diǎn)進(jìn)入正方形區(qū)域．

（1）求電子進(jìn)入正方形磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)的速度v；
（2）在正方形區(qū)域加垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，使電子從正方形區(qū)域邊界點(diǎn)d點(diǎn)射出，則B的大小為多少；
（3）若當(dāng)電子到達(dá)M點(diǎn)時(shí)，在正方形區(qū)域加如圖乙所示周期性變化的磁場(chǎng)（以垂直于紙面向外為磁場(chǎng)正方向），最后電子運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后從N點(diǎn)飛出，速度方向與電子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度方向相同，求正方形磁場(chǎng)區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小、磁場(chǎng)變化周期T各應(yīng)滿足的表達(dá)式．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓能從O到額定電壓之問(wèn)連續(xù)調(diào)節(jié)．某同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖．
①由圖可知，該同學(xué)實(shí)物連線時(shí)是將電流表采用外接（填“內(nèi)”或“外”）的方法接入電路．
②該同學(xué)發(fā)現(xiàn)此實(shí)物電路不滿足實(shí)驗(yàn)要求，請(qǐng)你在圖上補(bǔ)畫(huà)一條連接線（代替導(dǎo)線），以滿足實(shí)驗(yàn)要求．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案