分析 (1)與滑動變阻器串聯(lián)第二步是電流表,沒有電壓表,所以需要用靈敏電流計G和定值電阻串聯(lián),改裝電壓表;
(2)根據(jù)電源電動勢和內阻選擇滑動變阻器;
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律求解內阻.
解答 解:(1)圖中①與滑動變阻器串聯(lián),為電流表A,由于沒有電壓表,所以需要用靈敏電流計G和定值電阻串聯(lián),改裝電壓表,所以②為靈敏電流計G,
(2)由于電源電動勢較小,內阻也較小,所以滑動變阻器選擇小量程的,即選R1,
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律得:
E=I2R0+(I1+I2)r,
E=I2′R0+(I1′+I2′)r,
解得:r=$\frac{({I}_{2}-{I}_{2}′){R}_{0}}{{I}_{1}′-{I}_{1}+{I}_{2}′-{I}_{2}}$,
由于定值電阻R0的電阻比R1大太多,則I2′-I2=0,則r=$\frac{({I}_{2}-{I}_{2}′){R}_{0}}{{I}_{1}′-{I}_{1}}$
故答案為:(1)電流表A,靈敏電流計G;(2)R1;(3)$\frac{({I}_{2}-{I}_{2}′){R}_{0}}{{I}_{1}′-{I}_{1}}$
點評 正確選擇儀器是電學實驗的經常考查的考點;本題為測量電源的電動勢和內電阻的實驗的變形,注意由于沒有電壓表,本實驗中采用改裝的方式將表頭改裝為電壓表,再根據(jù)原實驗的研究方法進行分析研究
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b、c的線速度大小相等 | B. | b、c向心加速度大于a的向心加速度 | ||
C. | b、c運動周期大于a的運動周期 | D. | b、c的角速度大于a的角速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{84}^{210}$Po→${\;}_{82}^{206}$Pb+${\;}_{0}^{1}$n+${\;}_{1}^{0}$β | |
B. | ${\;}_{84}^{210}$Po→${\;}_{82}^{206}$Pb+${\;}_{2}^{4}$He | |
C. | ${\;}_{84}^{210}$Po+2${\;}_{-1}^{0}$β→${\;}_{82}^{206}$Pb+4${\;}_{0}^{1}$n | |
D. | ${\;}_{84}^{210}$Po→${\;}_{82}^{206}$Pb+${\;}_{2}^{4}$He+4${\;}_{0}^{1}$n |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普朗克提出了“光子說”這一科學假說 | |
B. | 發(fā)生光電效應時,從金屬表面逸出的光電子速度大小均相等 | |
C. | 用一束紫外線照射鋅板,和鋅板相連的驗電器指針發(fā)生偏轉,說明鋅板帶負電 | |
D. | 發(fā)生光電效應時,單位時間里照射到金屬表面的光子數(shù)越多,單位時間內逸出的光電子數(shù)越多 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 大人站在小孩同樣的位置,且v1>v2 | |
B. | 大人站在小孩同樣的位置,且v1<v2 | |
C. | 大人退后并下蹲至與小孩等高,且v1>v2 | |
D. | 大人退后并下蹲至與小孩等高,且v1<v2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江省高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的v-t圖像如右圖所示,在0~t0時間內,下列說法中正確的是( )
A. Ⅰ物體、Ⅱ物體的加速度都不斷減小
B. Ⅰ物體的加速度不斷增大,Ⅱ物體的加速度不斷減小
C. Ⅰ、Ⅱ兩個物體在t1時刻相遇
D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球A的速率大于小球B的速率 | |
B. | 小球A的速率小于小球B的速率 | |
C. | 小球A的角速度大于小球B 的角速度 | |
D. | 小球A對漏斗壁的壓力等于小球B對漏斗壁的壓力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com