A. | $\sqrt{2}BIr$ | B. | $\frac{3}{2}πBIr$ | C. | BIr | D. | 2BIr |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)間接反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體的溫度為0度時(shí),物體分子的平均動(dòng)能為零 | |
D. | 凡是不違背能量守恒定律的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想,都是能夠?qū)崿F(xiàn)的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | tanα | B. | $\frac{1}{tanα}$ | C. | sinαcosα | D. | sin2α |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第提出了場的概念,麥克斯韋用畫電場線的方法描述電場 | |
B. | 焦耳和楞次先后各自發(fā)現(xiàn)了通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律 | |
C. | 庫侖用扭秤實(shí)驗(yàn)較準(zhǔn)確的測出了萬有引力常數(shù) | |
D. | 開普勒和第谷一起總結(jié)和發(fā)現(xiàn)了開普勒三定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)粒子的電勢能一個(gè)增加一個(gè)減小 | |
B. | 能判斷a、b一定帶異種電荷,但是不能判斷電場的方向 | |
C. | a的加速度將增加,b的加速度將增加 | |
D. | 如果知道a帶正電,該電場線一定是帶正電的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度始終增大 | B. | 先加速運(yùn)動(dòng)后減速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 先減速運(yùn)動(dòng)后加速運(yùn)動(dòng) | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車的初速度為零 | B. | 乙車的初位置在s0=60m 處 | ||
C. | 乙車的加速度大小為1.6m/s2 | D. | 5s時(shí)兩車相遇,此時(shí)甲車速度較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人從a點(diǎn)開始做減速運(yùn)動(dòng),一直處于失重狀態(tài) | |
B. | 在ab段,繩的拉力小于人的重力,人處于超重狀態(tài) | |
C. | 在bc段,繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài) | |
D. | 在c點(diǎn),人的速度為零,其加速度卻不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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