A. | 物體m受到的摩擦力為零 | |
B. | 物體m受到的摩擦力方向向左,大小為1 N | |
C. | 皮帶上P點(diǎn)所受摩擦力方向向下 | |
D. | 從動(dòng)輪上Q點(diǎn)所受摩擦力方向向下 |
分析 對(duì)物體A,根據(jù)牛頓第二定律列式求解合力,受力分析后得到靜摩擦力;對(duì)P點(diǎn)和Q點(diǎn),根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢方向判斷靜摩擦力的方向.
解答 解:AB、物體m做勻減速直線運(yùn)動(dòng),受重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有:f=ma=1N,向左,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、A是主動(dòng)輪,在減速,皮帶由于慣性要?jiǎng)蛩,故皮帶上P點(diǎn)相對(duì)A輪子有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢,受向上的靜摩擦力,故C錯(cuò)誤;
D、B是從動(dòng)輪,要?jiǎng)蛩;皮帶在減速,故從動(dòng)輪上Q點(diǎn)相對(duì)皮帶有向上的運(yùn)動(dòng)趨勢,故受到向下的靜摩擦力,故D正確;
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 摩擦力方向判定就是要判定物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),這點(diǎn)在CD另個(gè)選項(xiàng)中,涉及到的主動(dòng)輪和從動(dòng)輪是個(gè)難點(diǎn),這個(gè)要分清主動(dòng)輪是輪子帶動(dòng)皮帶,從動(dòng)輪是皮帶帶動(dòng)輪子,這樣就可以判定相對(duì)運(yùn)動(dòng),進(jìn)而確定摩擦力方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)分力F1、F2間的夾角要盡量大些 | |
B. | 兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些 | |
C. | 拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)前先把兩個(gè)彈簧測力計(jì)的鉤子互相鉤住,平放在桌子上,向相反方向拉動(dòng),檢查讀數(shù)是否相同,若不同進(jìn)行調(diào)節(jié),使之相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知,導(dǎo)體中的電流 I與導(dǎo)體兩端的電壓U成正比,與導(dǎo)體的電阻R成反比 | |
B. | 根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻R與導(dǎo)體兩端的電壓U成正比,與導(dǎo)體中的電流I成反比 | |
C. | 某些電路元件不遵守歐姆定律,它們的電壓與電流之間的關(guān)系(U-I線)乃非線性關(guān)系,比如某些晶體二極管 | |
D. | 歐姆定律是一個(gè)實(shí)驗(yàn)定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng) | |
B. | 自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度叫重力加速度,一般記作g=9.8m/s2 | |
C. | 因?yàn)橛鹈侣涞帽刃′撉蚵,所以小鋼球下落的加速度比羽毛下落的加速度?/td> | |
D. | 地球上不同地方的重力加速度的值一般有細(xì)微的不同,南北極的重力加速度要比赤道處的重力加速度稍微小一點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)帶電的金屬球接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬小球時(shí),金屬箔張開,所以靜電感應(yīng)使驗(yàn)電器帶了電荷,違背了電荷守恒定律 | |
B. | 電場強(qiáng)度是描述電場的物理量,在數(shù)值上等于單位電荷所受到的電場力的大小,方向?yàn)殡姾墒芰Ψ较?/td> | |
C. | 電場中有兩點(diǎn),A點(diǎn)和B點(diǎn),且A點(diǎn)的電勢比B點(diǎn)的電勢高,現(xiàn)將一電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),則此電荷的電勢能減小 | |
D. | 在一點(diǎn)電荷的電場中將一正電荷由靜止釋放,電荷只在電場力作用下運(yùn)動(dòng),因?yàn)殡妶隽ψ稣,則電荷的電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 個(gè)別光子的行為表現(xiàn)出粒子性,大量光子的行為表現(xiàn)出波動(dòng)性 | |
B. | 光的波動(dòng)性是光子本身的一種屬性,不是光子之間的相互作用引起的 | |
C. | 光的波動(dòng)性和粒子性是相互矛盾的,無法統(tǒng)一 | |
D. | 愛因斯坦的光子說否定了光的電磁說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、以及加速度的概念 | |
B. | 伽利略首先建立了力的概念 | |
C. | 笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn) | |
D. | 亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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