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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的實心鉛球從離水面一定高度下落并進入足夠深的水中,設(shè)水對鉛球的作用力大小恒為F,則鉛球在水中下降h的過程中,下列說法正確的是
A.鉛球的動能減少了Fh
B.鉛球的機械能減少了(F+mg)h
C.鉛球的機械能減少了(F-mg)h
D.鉛球的重力勢能減少了mgh

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,木塊的質(zhì)量m =" 2" kg,與地面間的動摩擦因數(shù)μ= 0.2,木塊在拉力F=10N作用下,在水平地面上從靜止開始向右運動,運動5.2m后撤去外力F。已知力F與水平方向的夾角θ= 37°,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取 10 m/s2。求:

(1)撤去外力前,木塊受到的摩擦力大小;
(2)剛撤去外力時,木塊運動的速度;
(3)撤去外力后,木塊還能滑行的距離為多少?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,B板電勢為U,質(zhì)量為m的帶電粒子(重量不計)以初速v0水平射入電場。若粒子帶—q電量,則粒子到達B板時速度大小為______。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,光滑固定的豎直桿上套有小物塊 a,不可伸長的輕質(zhì)細繩通過大小可忽略的定滑輪連接物塊 a 和小物塊b,虛線 cd 水平,F(xiàn)由靜止釋放兩物塊,物塊 a 從圖示位置上升,并恰好能到達c處。在此過程中,若不計摩擦和空氣阻力,下列說法正確的是
A.物塊a到達c點時加速度為零
B.繩拉力對物塊a做的功等于物塊a重力勢能的增加量
C.繩拉力對物塊b先做負功后做正功
D.繩拉力對物塊b做的功等于物塊b機械能的變化量

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(11分)我國第一艘航空母艦“遼寧號”已經(jīng)投入使用。為使戰(zhàn)斗機更容易起飛,“遼寧號”使用了躍飛技術(shù),其甲板可簡化為如圖所示的模型:AB部分水平,BC部分傾斜,傾角為。戰(zhàn)機從A點開始滑跑,C點離艦,此過程中發(fā)動機的推力和飛機所受甲板和空氣阻力的合力大小恒為F,ABC甲板總長度為L,戰(zhàn)斗機質(zhì)量為m,離艦時的速度為vm,不計飛機在B處的機械能損失。求AB部分的長度。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,斜面體固定在水平面上,傾角為θ=30°,質(zhì)量為m的物塊從斜面體上由靜止釋放,以加速度a=開始下滑,取出發(fā)點為參考點,則圖乙中能正確描述物塊的速率v、動能Ek、勢能E P、機械能E、時間t、位移x關(guān)系的是

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車,一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質(zhì)量均為30 kg,兩車間的距離足夠遠.現(xiàn)在人用力拉繩,兩車開始相向運動,人與甲車保持相對靜止,當乙車的速度為0.5 m/s時,停止拉繩.求:

①人在拉繩過程做了多少功?
②若人停止拉繩后,至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,ABC是一條長軌道,斜面和水平面的動摩擦因數(shù)相同,一質(zhì)量為m的木塊(可視為質(zhì)點),在A點由靜止釋放,最后停在C點;現(xiàn)在改變斜面的傾角,如圖中虛線所示,仍從A點由靜止釋放該小木塊,則木塊最終將停放在(不計木塊通過轉(zhuǎn)折點B點或點的能量損失)(   )
A.C點左側(cè)B.C點C.C點右側(cè)D.無法確定

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(9分)如圖所示,光滑水平路面上,有一質(zhì)量為m1=5kg的無動力小車以勻速率v0=2m/s向前行駛,小車由輕繩與另一質(zhì)量為m2=25kg的車廂連結(jié),車廂右端有一質(zhì)量為m3=20kg的物體(可視為質(zhì)點),物體與車廂的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,開始物體靜止在車廂上,繩子是松馳的.求:

①當小車、車廂、物體以共同速度運動時,物體相對車廂的位移(設(shè)物體不會從車廂上滑下);
②從繩拉緊到小車、車廂、物體具有共同速度所需時間.(取g=10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把重物壓在紙帶上,當以速度v迅速抽出紙帶后,重物落在水平地面的P點.若以2v的速度抽出紙帶后,物體落地點在
A.仍在P點;
B.留在桌面或在P點左邊;
C.在P點右邊不遠處;
D.在P點右邊原水平位移的兩倍處。

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同步練習(xí)冊答案