在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實驗中，可以用刻度尺測量擺線的長度，用游標卡尺測量擺球的直徑，然后算出單擺的擺長．如圖1所示的是用20分度的游標卡尺（可精確到0.05mm）測量擺球的直徑，此游標卡尺的讀數(shù)為______mm，該實驗可以用秒表測量單擺的周期，如圖2所示的是用秒表記錄單擺60次全振動所用時間，此秒表的讀數(shù)為______s．

某同學在做“利用單擺測重力加速度“實驗：
（1）測單擺周期時，應該從擺球經(jīng)過______（填“最低點”或“最高點”）時開始計時．
（2）如果實驗測得的g值偏小，可能的原因是______
A．測擺線長時擺線拉得過緊．
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了．
C．開始計時時，秒表過遲按下．
D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次
（3）某同學為了提高實驗精度，在實驗中改變幾次擺長l，并測出相應的周期T，算出T²的值，再以l為橫軸、T²為縱軸建立直角坐標系，將所得數(shù)據(jù)描點連線如圖，并求得該直線的斜率為k．則重力加速度g=______．（用K表示）

在用《單擺測定重力加速度》的實驗中，若測得的g值偏小，可能是由于（　　）

A．計算擺長時，只考慮懸線長，而未加小球半徑

B．測量周期時，將n幾次全振動，誤記成n+1次全振動

C．計算擺長時，用懸線長加小球的直徑

D．單擺振動時，振幅較小

下表是用單擺測重力加速度實驗中獲得的有關(guān)數(shù)據(jù)．

擺長l/m	0.5	0.6	0.8	1.1
周期T2/s2	2.0	2.4	3.2	4.8

（1）利用上面的數(shù)據(jù)，在坐標圖中作出l-T²圖象．
（2）根據(jù)圖象可知，當?shù)氐闹亓�加速度g=______m/s²．

在相同的時間內(nèi)單擺甲作了10次全振動，單擺乙作了6次全振動，兩個單擺的擺長相差16厘米，求甲、乙兩擺擺長各為多少？假設(shè)某單擺為擺長24.8厘米，作120次全振動所需時間是2分鐘，求該地的重力加速度多大？（保留三位有效數(shù)字）

在“用單擺測定重力加速度”實驗中，使單擺做小角度擺動，實驗需要測量的物理量有（　　）

A．擺球的質(zhì)量

B．單擺的振幅

C．單擺的擺長

D．單擺的周期

（1）如圖中游標卡尺讀數(shù)為______cm．
（2）在“用單擺測重力加速度”的實驗中．某同學的操作步驟為：
a．取一根細線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上
b．用米尺量得細線長度l
c．在細線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d．用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t，得到周期T=t/n
e．用公式g=

4π2l

T2

計算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比______（選填“偏大”、“相同”或“偏小”）．

利用單擺測定重力加速度的實驗中，若測得的g值偏大，可能的原因是（　�。�

A．擺球在水平面上做圓周運動

B．測擺長時，僅測了線長，未加小球半徑

C．測周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次

D．擺球上端未固定牢固，振動中出現(xiàn)松動（擺長變長）

單擺測定重力加速度的實驗中：
（1）①實驗時用20分度的游標卡尺測量擺球直徑，示數(shù)如圖甲所示，該擺球的直徑d=______mm．
②懸點到小球底部的長度l₀，示數(shù)如圖乙所示，l₀=______cm

（2）實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖象如圖丙所示，然后使單擺保持靜止，得到如圖丁所示的F-t圖象．那么：
①重力加速度的表達式g=______（用題目中的物理量d、l₀、t₀表示）．
②設(shè)擺球在最低點時E_p=0，已測得當?shù)刂亓�加速度為g，單擺的周期用T表示，那么測得此單擺擺動時的機械能E的表達式是______．
A．

(F1-F3)gT2

2π2

B．

(F1-F3)gT2

8π2

C．

(F3-F2)gT2

6π2

D．

(F3-F2)gT2

4π2

（3）實驗結(jié)束后，某同學發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是：______
A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
B．以擺線長作為擺長來計算
C．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算
D．把n次擺動的時間誤記為（n+1）次擺動的時間．

（1）在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某同學用毫米刻度尺測得擺線長L₀=945.8mm；用游標卡尺測得擺球的直徑如圖甲所示，則擺球直徑d=______mm；用秒表測得單擺完成n=40次全振動的時間如圖乙所示，則秒表的示數(shù)t=______s；若用給定物理量符號表示當?shù)氐闹亓�加速度g，則g=______．
（2）如果該同學測得的g值偏大，可能的原因是______．（填字母代號）
A．計算擺長時沒有計入擺球的半徑
B．開始計時時，秒表過遲按下
C．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
D．試驗中誤將39次全振動數(shù)為40次．