科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，為使燈泡最亮，開關(guān)應(yīng)該連到          （A端或B端），如圖所示，為使燈泡最亮，開關(guān)應(yīng)該連到          （A端或B端）。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,A、B是兩盞完全相同的白熾燈,L是電阻不計的電感線圈,如果斷開電鍵S₁,閉合S₂,A、B兩燈都能同樣發(fā)光.如果最初S₁是閉合的，S₂是斷開的.那么,可能出現(xiàn)的情況是

A.剛閉合S₂時,A燈就立即亮,而B燈則延遲一段時間才亮
B.剛閉合S₂時,線圈L中的電流為零
C.閉合S₂以后,A燈變亮,B燈由亮變暗
D.再斷開S₂時,A燈立即熄火,B燈先亮一下然后熄滅

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖為日光燈的電路圖，以下說法正確的是：（  ）

A．日光燈的啟動器是裝在專用插座上的，當(dāng)日光燈正常發(fā)光時，取下啟動器，會影響燈管發(fā)光

B．如果啟動器丟失，作為應(yīng)急措施，可以用一小段帶絕緣外皮的導(dǎo)線啟動日光燈

C．日光燈正常發(fā)光后，燈管兩端的電壓為220V

D．鎮(zhèn)流器在啟動器中兩觸片接觸時，產(chǎn)生瞬時高電壓

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路中完全相同的三只燈泡a、b、c分別與電阻R、電感L、電容C串聯(lián)，然后再并聯(lián)到200V、50Hz的交流電路上，三只燈泡亮度恰好相同。若保持交變電壓不變，將交變電流的頻率增大到60Hz，則三燈的亮度變化是（    ）

A．三燈亮度不變

B．三燈均變亮

C．a不變、b變亮、c變暗

D．a不變、b變暗、c變亮

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，A、B是兩個完全相同的燈泡，L是一個理想電感線圈，當(dāng)S閉合時，A、B的亮度情況是

A.S閉合時，A立即亮，然后逐漸熄滅
B.S閉合時，B立即亮，然后逐漸熄滅
C.S閉合足夠長時間后，B發(fā)光，而A不發(fā)光
D.S閉合足夠長時間后，A、B均逐漸熄滅

科目： 來源：不詳 題型：單選題

在收音機線路中，經(jīng)天線接收到的電信號既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送給下一級，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻成分輸入給下一級，我們采用了如圖裝置電路，其中代號a、b應(yīng)選擇的元件是(　　)

A．a是電容較大的電容器，b是低頻扼流線圈

B．a是電容較小的電容器，b是高頻扼流線圈

C．a是高頻扼流線圈，b是電容較小的電容器

D．a是低頻扼流線圈，b是電容器較小的電容

科目： 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在研究電容、電感對恒定電流與交變電流的影響時,采用了圖所示的電路，其中L₁、L₂是兩個完全相同的燈泡,已知把開關(guān)置于3、4時,電路與交流電源相通,穩(wěn)定后的二個燈泡發(fā)光亮度相同,則同學(xué)在如下操作中能觀察到的實驗現(xiàn)象是（    ）

A．當(dāng)開關(guān)置于3、4時, 穩(wěn)定后，若只增加交流電的頻率, 則L2比L1亮

B．當(dāng)開關(guān)置于1、2時，穩(wěn)定后L1、L2兩個燈泡均發(fā)光，但L1比L2亮

C．當(dāng)開關(guān)置于3、4時，穩(wěn)定后，若只增加交流電的頻率,則二個燈泡的亮度將同時變暗

D．當(dāng)開關(guān)置于1、2時，穩(wěn)定后L1、L2兩個燈泡均發(fā)光且亮度也相同

科目： 來源：不詳 題型：單選題

在圖甲、乙電路中，電阻R和電感線圈L的電阻都很小．接通S，使電路達到穩(wěn)定，燈泡A發(fā)光，則(　　)

A．在電路甲中，斷開S，A將漸漸變暗

B．在電路甲中，斷開S，A將先變得更亮，然后漸漸變暗

C．在電路乙中，斷開S，A將漸漸變暗

D．在電路乙中，斷開S，A將先變得更亮，然后漸漸變暗

科目： 來源：不詳 題型：單選題

某電源輸出的電流既有交流成分又有直流成分，而我們只需要穩(wěn)定的直流，下列設(shè)計的電路圖中，能最大限度使電阻R₂獲得穩(wěn)定直流的是(       )