科目: 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第二次適應性考試(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.醫(yī)院中用于體檢的“B超”屬于電磁波
B.鐵路、民航等安檢口使用“X射線” 對行李箱內物品進行檢測
C.無線網絡信號繞過障礙物傳遞到接收終端,利用了干涉原理
D.列車鳴笛駛近乘客的過程中,乘客聽到的聲波頻率大于波源振動的頻率
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科目: 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第二次適應性考試(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4:1,交流電壓表、電流表均為理想電表,原線圈接入圖乙所示的正弦交流電,圖中Rt為熱敏電阻(溫度升高時其電阻減。,R定值電阻。下列說法正確的是
A.電壓表V2的示數(shù)為9V
B.原、副線圈的交流電的頻率之比為4:1
C.Rt處溫度升高時變壓器輸入功率增大
D.Rt處溫度降低時,電壓表V2的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)減小
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科目: 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第二次適應性考試(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在I、II兩個區(qū)域內存在磁感應強度均為B的勻強磁場,磁場方向分別垂直于紙面向 外和向里,AD、AC邊界的夾角∠DAC=300,邊界AC與 邊界MN平行,II區(qū)域寬度為d。質量為m、電荷量為十q的粒子可在邊界AD上的不同點射人,入射速度垂直AD且垂直磁場,若入射速度大小為 ,不計粒子重力,則
A.粒子在磁場中的運動半徑為
B.粒子距A點0.5d處射入,不會進入II區(qū)
C.粒子距A點1.5d處射入,在I區(qū)內運動的時間為
D.能夠進入II區(qū)域的粒子,在II區(qū)域內運動的最短時間為
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科目: 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第二次適應性考試(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)在“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗中,請回答下列問題。
①現(xiàn)巳提供了以下器材:鐵架、夾子、毫米刻度尺、游標卡尺、細線。為了完成實驗,還必須從下圖(一)中挑選出一些實驗器材,其名稱是 (漏選或多選得零分).
②甲、乙兩組同學將單擺按如圖(二)所示的方式懸掛,你覺得比較合理的是 (填“甲”或 “乙”)。
③正確掛起單擺后,將擺球從平衡位置拉開一個小角度靜止釋放,使擺球在豎直平面內穩(wěn)定擺動,當擺球經過 (填“平衡位置”、或“最大位移處”或“任意位置”)時開始計時,并記數(shù)為“1”,當擺球第49次經過此位置停止計時。讀出這段時間為t,則單擺的周期T= .
④實驗小組又利用單擺周期公式來測量當?shù)氐闹亓铀俣萭。為使測量結果更準確,利用多組數(shù)據(jù)求平均值的辦法來測定g值。小組成員設計了如下的記錄表格,你認為表 (填“A”或“B”〉設計得比較合理。
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科目: 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第二次適應性考試(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”的實驗中:
(1)某實驗小組用如圖甲所示電路對鎳鉻合金和康銅絲進行探究,a、b、c、d是四種金屬絲。
①實驗小組討論時,某同學對此電路提出異議,他認為,電路中應該串聯(lián)一個電流表,只有測出各段金屬絲的電阻,才能分析電阻與其影響因素的定量關系。你認為要不要串聯(lián)電流表?并簡單說明理由。 .
②幾根鎳鉻合金絲和康銅絲的規(guī)格如下表所示:電路圖中四種金屬絲a、b、c分別為下表中編號為A、B、C的金屬絲,則d應選下表中的 (用表中編號D、E、F表示)。
(2)該實驗小組探究了導體電阻與其影響因素的定量關系后,想測定某金屬絲的電阻率。
①用毫米刻度尺測量金屬絲長度為L=80.00cm,用螺旋測微器測金屬絲的直徑如圖乙所示,則金屬絲的直徑d為 。
②按如圖丙所示連接好電路,測量金屬絲的電阻R。改變滑動變阻器的阻值,獲得六組I、U 數(shù)據(jù)描在圖中所示的坐標系上。由圖可求得金屬絲電阻R= Ω ,該金屬絲的電阻率 ρ= Ω?m (保留兩位有效數(shù)字)。
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科目: 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第二次適應性考試(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖(甲)所示,電流傳感器(相當于一只理想的電流表〕能將各時刻的電流數(shù)據(jù)實時通過數(shù)據(jù)采集器傳輸給計算機,經計算機處理后在屏幕上同步顯示出I -t圖像。電阻不計的足夠長光滑金屬軌道寬L=1.0m,與水平面的夾角θ=370。軌道上端連接阻值R=1.0Ω的定值電阻,金屬桿MN與軌道等寬,其電阻r=0.50Ω、質量m= 0.02kg。在軌道區(qū)域加一垂直軌道平面向下的勻強磁場,讓金屬桿從圖示位置由靜止開始釋放,桿在整個運動過程中與軌道垂直,此后計算機屏幕上顯示出如圖(乙)所示的I-t圖像。重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37讀=0.8,試求:
(1)t=1.2s時電阻R的熱功率;
(2)勻強磁場的磁感應強度B的大;
(3)t=1.2s時金屬桿的速度大小和加速度大小。
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科目: 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第二次適應性考試(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
某興趣小組設計了如圖所示的玩具軌道,它由細圓管彎成,固定在豎直平面內。左右兩側的斜直管道PA與PB的傾角、高度、粗糙程度完全相同,管口A、B兩處均用很小的光滑小圓弧管連接(管口處切線豎直),管口到底端的高度H1=0.4m。中間“8”字型光滑細管道的圓半徑R=10cm(圓半徑比細管的內徑大得多),并與兩斜直管道的底端平滑連接。一質量m=0.5kg的小滑塊從管口 A的正上方H2處自由下落,第一次到達最低點P的速度大小為10m/s.此后小滑塊經“8”字型和PB管道運動到B處豎直向上飛出,然后又再次落回,如此反復。小滑塊視為質點,忽略小滑塊進入管口時因碰撞造成的能量損失,不計空氣阻力,且取g=10m/s2。求:
(1) 滑塊第一次由A滑到P的過程中,克服摩擦力做功;
(2)滑塊第一次到達“8”字型管道頂端時對管道的作用力;
(3)滑塊第一次離開管口B后上升的高度;
(4)滑塊能沖出槽口的次數(shù)。
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科目: 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第二次適應性考試(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
在物理學上,常利用測定帶電粒子的受力情況來確定復合場中場強的大小和方向。如圖所示,在立方體區(qū)域內存在待測定的勻強電場和勻強磁場,在其左側分別是加速電場和速度選擇器,用于獲取特定速度的帶電粒子。裝置中,燈絲A接入電源后發(fā)出電子,P為中央帶小圓孔的豎直金屬板,在燈絲A和金屬板P之間接入電源甲,使電子加速;在間距為d的水平正對金屬板C、D間接入電源乙,在板間形成勻強電場。C、D間同時存在垂直紙面向外、大小為 B0的勻強磁場(左右寬度與兩板相同),F(xiàn)將電源甲、乙的輸出電壓分別調到U1、U2,使電子沿直線運動進入待測區(qū)域,如圖中虛線所示。電子質量為m、電量為e,重力不計,從燈絲出來的電子初速不計,整個裝置置于真空室內。
(1)用筆畫線代替導線將電源甲、乙接人裝置,以滿足題中要求;
(2)求電子從P板出來的速度v0及U1、U2。滿足的關系式;
(3)調節(jié)U1、U2使電子以不同的速度大小沿+X軸進入待測區(qū)域,測得電子剛連入時受力大小均為F,由此,你能推測出待測區(qū)域中電場或磁場的什么信息?
(4)保持電子進入待測區(qū)域的速度大小仍為V0,轉動待測區(qū)域(轉動中電場、磁場相對坐標軸的方向不變),使電子沿Y軸或Z軸方向射入。測得電子剛射入時受力大小如下表所示,根據(jù)表中信息又能推測出待測區(qū)域中電場或磁場的什么信息?
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科目: 來源:2013-2014學年浙江省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于功和能,下列說法正確的是( )
A.功有正負,因此功是矢量
B.能量可以轉化與轉移,但是總量不變
C.能量的單位是焦耳,功的單位是瓦特
D.物體發(fā)生1 m位移的過程中,作用在物體上大小為1 N的力對物體做的功一定為1J
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科目: 來源:2013-2014學年浙江省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質點在平面內從P運動到Q,如果用v、a、F表示質點運動過程中的速度、加速度和受到的合外力,下列圖示正確的是( )
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