科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電路中R1、R2均為可變電阻,電源內(nèi)阻不能忽略。平行板電容器C的極板水平放置。閉合電鍵S,電路達(dá)到穩(wěn)定時,帶電油滴懸浮在兩板之間靜止不動。 如果僅改變下列某一個條件,油滴仍能靜止不動的是
A.增大R1的阻值 B.增大R2的阻值
C.增大兩板間的距離 D.?dāng)嚅_電鍵S
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科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:選擇題
研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時。假設(shè)這種趨勢會持續(xù)下去,地球的其他條件都不變,未來人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比
A.距地面的高度變大 B.向心加速度變大
B.線速度變大 D.角速度變大
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科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:選擇題
如圖所示,平行金屬板A、B水平正對放置,分別帶等量異號電荷。一帶電微粒水平射入板間,在重力和電場力共同作用下運(yùn)動,軌跡如圖中虛線所示,那么
A.若微粒帶正電荷,則A板一定帶正電荷
B.微粒從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)電勢能一定增加
C.微粒從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)動能一定增加
D.微粒從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)機(jī)械能一定增加
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科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:選擇題
平衡位置處于坐標(biāo)原點(diǎn)的波源S在y軸上振動,產(chǎn)生頻率為50Hz的簡諧橫波向x軸正、負(fù)兩個方向傳播,波速均為100m/s,平衡位置在x軸上的P、Q兩個質(zhì)點(diǎn)隨波源振動著,P、Q的x軸坐標(biāo)分別為,當(dāng)S位移為負(fù)且向-y方向運(yùn)動時,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的
A.位移方向相同、速度方向相反 B.位移方向相同、速度方向相同
C.位移方向相反、速度方向相反 D.位移方向相反、速度方向相同
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科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:選擇題
下列說法正確確的是
A.玻爾對氫原子光譜的研究導(dǎo)致原子的核式結(jié)構(gòu)模型的建立
B.可利用某些物質(zhì)在紫外線照射下發(fā)出熒光來設(shè)計防偽措施
C.天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的射線都能在電場或磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.觀察者與波源互相遠(yuǎn)離時接收到波的頻率與波源頻率不同
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科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:選擇題
如圖1所示,在勻強(qiáng)磁場中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速,繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交變電動勢圖象如圖2中曲線a、b所示,則
A.兩次t=0是時刻線圈平面均與中性面重合
B.曲線a、b對應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為2:3
C.曲線a表示的交變電動勢頻率為25Hz
D.曲線b表示的交變電動勢有效值為10V
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科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:選擇題
一束由兩種頻率不同的單色光組成的復(fù)色光從空氣射入玻璃三棱鏡后,出射光分成a、b兩束,如圖所示,則a、b兩束光
A.垂直穿過同一塊平板玻璃,a光所用的時間比b光長
B.從同種介質(zhì)射入真空發(fā)生全反射時,a光臨界角比b光的小
C.分別通過同一雙縫干涉裝置,b光形成的相鄰條紋間距小
D.若照射同一金屬都能發(fā)生光電效應(yīng),b光照射時逸出的光電子最大初動能大
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科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:填空題
(18分)半徑為R的水平圓盤繞過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動,A為圓盤邊緣上一點(diǎn),在O的正上方有一個可視為質(zhì)點(diǎn)的小球以初速度v水平拋出時,半徑OA方向恰好與v的方向相同,如圖所示,若小球與圓盤只碰一次,且落在A點(diǎn),重力加速度為g,則小球拋出時距O的高度為h= ,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度大小為 。
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科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)把附有滑輪的長木板放在實驗桌上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系,此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。
①若要完成該實驗,必需的實驗器材還有哪些 。
②實驗開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行,他這樣做的目的是下列的哪個 (填字母代號)
A避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動
B可使打點(diǎn)計時器在紙帶上打出的點(diǎn)清晰
C可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動
D可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
③平衡摩擦力后,當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時,發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動過快,致使打出的紙帶上點(diǎn)數(shù)較少,難以選到合適的點(diǎn)計算小車速度,在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法: 。
④他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的 (填字母代號)。
A在接通電源的同時釋放了小車
B小車釋放時離打點(diǎn)計時器太近
C阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D鉤碼勻加速運(yùn)動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力
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科目: 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:實驗題
現(xiàn)要測量一個未知電阻Rx的阻值,除Rx外可用的器材有:
A多用電表(僅可使用歐姆擋);
B一個電池組E(電動勢6V):
C一個滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流1A):
D兩個相同的電流表G(內(nèi)阻Rg=1000Ω,滿偏電流Ig=100μA):
E兩個標(biāo)準(zhǔn)電阻(R1=29000Ω,R2=0.1Ω):
F一個電鍵S、導(dǎo)線若干。
①為了設(shè)計電路,先用多用電表的歐姆擋粗測未知電阻,采用“×10”擋,調(diào)零后測量該電阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大,最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來,下列判斷和做法正確的是 (填字母代號)。
A.這個電阻阻值很小,估計只有幾歐姆
B.這個電阻阻值很大,估計有幾千歐姆
C.如需進(jìn)一步測量可換“×1”擋,調(diào)零后測量
D.如需進(jìn)一步測量可換“×1k”擋,調(diào)零后測量
②根據(jù)粗測的判斷,設(shè)計一個測量電路,要求測量盡量準(zhǔn)確并使電路能耗較小,畫出實驗電路圖,并將各元件字母代碼標(biāo)在元件的符號旁。
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