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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平固定傾角為30°的光滑斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,現(xiàn)對(duì)B施加一水平向左的推力F使A、B均靜止在斜面上,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為l,則彈簧原長(zhǎng)l0和推力F的大小分別為( ).

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為M的人用繩子通過(guò)滑輪把一個(gè)物體沿光滑的斜面向上拉,若不計(jì)滑輪的摩擦和繩子的質(zhì)量,則人向右緩慢移動(dòng)的過(guò)程中( )

A.繩子的拉力不變

B.人受到的支持力不變

C.人受地面的摩擦力增大

D.人拉繩子的力增大

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙袋帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的點(diǎn)是依次所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),但第三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)實(shí)際打下的點(diǎn)未畫出,則由圖示數(shù)據(jù)可求得,該物體的加速度為 m/s2(保留3位有效數(shù)字)打第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),該物體的速度為 m/s(保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖 (a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

(1)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖 (b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線。由此圖線可得該彈簧的勁度系數(shù)k=________ N/m。

(2)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖 (c)所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度x=______ cm。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):

A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等

E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母).

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________.

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)本實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2 N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有______________.

A.F1=4 N B.F=12 N C.θ1=45° D.θ1<θ2

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上,甲擋板豎直,乙擋板與斜面垂直,求甲、乙兩種情況下斜面對(duì)小球的支持力大小之比.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某物理實(shí)驗(yàn)小組在游泳池做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)小木球離水面5m高靜止釋放(不計(jì)空氣阻力),經(jīng)1.40s后落入池底速度剛好為零。假定木球在水中做勻減速運(yùn)動(dòng),重力加速度g=10m/s2.求:

(1)木球在水中運(yùn)動(dòng)的加速度的大小

(2)游泳池水的深度

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,左側(cè)是傾角為60°的斜面,右側(cè)是圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端的切線水平,一根兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2小球的輕繩跨過(guò)其頂點(diǎn)上的小滑輪。當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),連接m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°,不計(jì)一切摩擦,兩小球可視為質(zhì)點(diǎn)。兩小球的質(zhì)量之比m1∶m2為多少?

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,木塊A、B與彈簧M拴接,彈簧N的上端與木塊B拴接。彈簧M、N的彈性系數(shù)分別為k1、k2,木塊A、B的質(zhì)量分別為m1、m2。木塊A的上端用一根細(xì)繩通過(guò)一定滑輪的緩慢向上提上面的木塊A,當(dāng)彈簧N的下端剛離開地面時(shí),(重力加速度為g)求:

(1)木塊B移動(dòng)的距離

(2)木塊A移動(dòng)的距離

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一輛電動(dòng)玩具車A點(diǎn)由靜止開始以加速度a1在地面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后立即做勻減速運(yùn)動(dòng),最后停在C點(diǎn).每隔0.2秒鐘通過(guò)速度傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù).求

(1)小車加速運(yùn)動(dòng)的加速度a1的大小

(2)AC的距離

(3)t =0.6 s 時(shí)的瞬時(shí)速度 v

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同步練習(xí)冊(cè)答案