下面說法中正確的是                                                      （    ）

    A．力是物體產(chǎn)生加速度的原因
　　B．物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，一定有力作用在該物體上

C．物體運(yùn)動速度的方向與它受到的合外力的方向總是一致的

D．物體受外力恒定，它的速度也恒定

如圖6所示，貼著豎直側(cè)面的物體A的質(zhì)量m_A＝0.2kg，放在水平面上的物體B的質(zhì)量m_B＝1.0kg，繩和滑輪間的摩擦均不計，且繩的OB部分水平，OA部分豎直，A和B恰好一起勻速運(yùn)動。取g＝10m/s²， 求：

（1）物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)？

（2）如果用水平力F向左拉B，使物體A和B做勻速運(yùn)動，需多大的拉力？

（3）若在原來靜止的物體B上放一個質(zhì)量與B物體質(zhì)量相等的物體后，物體受到摩擦力多大？

如圖5所示，接觸面均光滑，球處于靜止，球的重力為G＝50N，用力的分解法求：球?qū)π泵娴膲毫�和球�(qū)ωQ直擋板的壓力？

兩個共點(diǎn)力的夾角為90º時，它們的合力大小為N，如果這兩個力成某一角度θ時，它們的合力與其中的一個分力垂直，且大小為N，求這兩個力的大小。

把一條盤放在地上的長為l的均勻鐵鏈豎直向上剛好拉直時，它的重心位置升高了______________________。如圖4所示，把一個邊長為l的質(zhì)量分布均勻的立方體，繞bc棱翻轉(zhuǎn)使對角面AbcD處于豎直位置時，重心位置升高了______________________。

如圖3所示，重力G＝50N的物體靜止在斜面上，斜面的傾角q＝37º，斜面對物體的靜摩擦力為___________N。若斜面的傾角減小，斜面對物體的靜摩擦力將___________（填“增大”或“減小”）（sin37º＝0.6，cos37º＝0.8）。

在做《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)中，有下列一些實(shí)驗(yàn)步驟：

    A．把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)，將兩條細(xì)繩接在橡皮條的另一端

    B．記下兩個彈簧秤的讀數(shù)，描下橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置O

    C．記下彈簧秤的讀數(shù)，描下細(xì)繩的方向

    D．按同樣的比例作出這個F′的圖示

    E．只用一個彈簧秤通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O

    F．比較F′與用平行四邊形定則求得的合力F

    G．在紙上按比例作出這兩個力F₁和F₂的圖示

    H．通過細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O

    I．在桌上平放一塊方木板，在木板上墊一張白紙，用圖釘將紙固定在方木板上

    J．描下兩條細(xì)繩的方向

    K．用平行四邊形定則作出合力F

    將實(shí)驗(yàn)步驟的序號按正確次序排列______________________________。

用手握住繩的兩端，在繩的中點(diǎn)懸掛一重物，改變兩繩間的夾角θ，如果物體始終處于平穩(wěn)狀態(tài)（繩的拉力的合力始終等于重力），則當(dāng)θ＝_______時，繩中的拉力最小，當(dāng)θ＝_____時繩中的拉力等于重力，在θ角增大的過程中，繩中的拉力逐漸變_____。

質(zhì)量為5kg的物體靜止在水平桌面上，當(dāng)受到20N的水平推力作用時開始滑動，接著以18N的水平推力可維持物體在水平桌面勻速直線運(yùn)動，該物體受到的最大靜摩擦力為_______，物體與桌面的動摩擦力因數(shù)_______；當(dāng)水平推力為15N而物體仍運(yùn)動時，物體受到的摩擦力為_______；當(dāng)水平推力為15N而物體靜止時，物體受到的摩擦力為_______；當(dāng)水平推力為40N時，物體受到的摩擦力又為_______。（g=10N/kg）

如圖2所示，在《探究求合力的方法》這一實(shí)驗(yàn)中，兩彈簧秤現(xiàn)在的夾角為90º，使b彈簧秤從圖示位置開始沿箭頭方向緩慢轉(zhuǎn)動，在這過程中，保持O點(diǎn)的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變，則在整個過程中，關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是（    ）

    A．a示數(shù)增大，b示數(shù)減小 

    B．a示數(shù)減小，b示數(shù)增大

    C．a示數(shù)減小，b示數(shù)先增大后減小

    D．a示數(shù)減小，b示數(shù)先減小后增大