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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

圓形玻璃磚的橫截面如圖所示, O點(diǎn)為圓心,OO′為直徑MN的垂線,足夠大的光屏PQ與直徑MN垂直并接觸于N點(diǎn),已知半圓形玻璃磚的半徑R=10cm,折射率,一細(xì)束激光沿半徑方向射向圓心O點(diǎn),入射光線與OO′夾角,光屏PQ上出現(xiàn)兩個(gè)光斑,則這兩個(gè)光斑之間的距離為

A.cm B.cm C. cm D.cm

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖所示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F豎直向上,C中P水平向右,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力一定增大的是

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究PM2.5的相關(guān)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)中讓一帶電PM2.5顆粒(重力不計(jì)),垂直射入正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁場(chǎng)區(qū)域,如圖所示,其中M、N為正對(duì)的平行帶電金屬板,結(jié)果它恰能沿直線運(yùn)動(dòng)。

A.M板一定帶正電

B.PM2.5顆粒一定帶正電

C.若僅使PM2.5顆粒的帶電量增大,顆粒一定向M板偏移

D.若僅使PM2.5顆粒的速度增大,顆粒一定向N板偏移

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,帶電小球A固定于足夠長(zhǎng)的光滑絕緣斜面的底端,另一帶同種電荷的B小球從斜面某位置靜止釋放,在B沿斜面上滑到最高點(diǎn)的過(guò)程中,關(guān)于小球B的速度v、加速度a、電勢(shì)能Ep、機(jī)械能E等四個(gè)物理量的大小隨上滑位移x變化的圖象可能正確的是

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

嫦娥五號(hào)探測(cè)器是我國(guó)自主研制的首個(gè)無(wú)人月面取樣返回航天器,預(yù)計(jì)在2017年由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭送上太空。為嫦娥五號(hào)探測(cè)器探路的嫦娥五號(hào)實(shí)驗(yàn)器已于2014年10月24日發(fā)射,并于2014年11月1日成功回收。讓我們大膽猜測(cè),嫦娥系列探測(cè)器源源不斷的將月球資源運(yùn)回到地球上,設(shè)月球仍可看成密度不變、質(zhì)量均勻分布的球體,且月球繞地球運(yùn)行軌道半徑大小不變,與開(kāi)采前相比

A.月球與地球間的萬(wàn)有引力大小不變

B.月球與地球間的萬(wàn)有引力將變大

C.嫦娥姐姐繞月球表面運(yùn)行時(shí)的周期不變

D.嫦娥姐姐繞月球表面運(yùn)行時(shí)的周期將變小

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,等腰直角三角形abc區(qū)域中有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,速度為的帶電粒子,從a點(diǎn)沿ab方向射入磁場(chǎng)后恰能從c點(diǎn)射出,現(xiàn)將勻強(qiáng)磁場(chǎng)B換成垂直ac邊向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,其它條件不變,結(jié)果粒子仍能從c點(diǎn)射出,粒子的重力不計(jì),則下列說(shuō)法中正確的是

A.粒子帶正電

B.

C.粒子從磁場(chǎng)中離開(kāi)時(shí)的速度方向與從電場(chǎng)中離開(kāi)時(shí)的速度方向不同

D.粒子從磁場(chǎng)中離開(kāi)時(shí)的速度大小與從電場(chǎng)中離開(kāi)時(shí)的速度大小不同

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)實(shí)際需要,磁鐵可以制造成多種形狀,如圖就是一根很長(zhǎng)的光滑圓柱形磁棒,在它的側(cè)面有均勻向外的輻射狀磁場(chǎng),F(xiàn)將磁棒豎直固定在水平面上,磁棒外套有一個(gè)粗細(xì)均勻圓形金屬線圈,金屬線圈的質(zhì)量為m,半徑為R,電阻為r,金屬線圈所在位置的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。讓金屬線圈從磁棒上端靜止釋放,經(jīng)一段時(shí)間后與水平面相碰并原速率反彈,又經(jīng)時(shí)間t,上升速度減小到零。則關(guān)于金屬線圈與地面撞擊前的速度,撞擊反彈后上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中,通過(guò)金屬線圈某一截面的電量q,下列說(shuō)法中正確的是

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)Ⅰ.(6分)如圖(a)是“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼的總質(zhì)量M遠(yuǎn)大于盤(pán)及盤(pán)中砝碼總質(zhì)量m,實(shí)驗(yàn)中用盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總重力作為小車(chē)所受外力。甲、乙兩組同學(xué)分別獨(dú)立完成這一實(shí)驗(yàn),并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出了如圖(b)所示的a-F圖象,

⑴甲組同學(xué)所得圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是 ;

⑵甲、乙兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),M取值較大的是? (選填“甲”或“乙”);

⑶利用該實(shí)驗(yàn)裝置,還可以對(duì)其它高中物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,請(qǐng)?jiān)嚺e一例 ;

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)很多教輔用書(shū)中提到的二極管正接電阻均是某一定值,而他又注意到人教版高中《物理》教材中寫(xiě)到“二極管是非線性元件,它的電阻與通過(guò)的電流大小有關(guān)”。他為了探求真知,找來(lái)一個(gè)LED藍(lán)光二極管:

(1)他首先利用多用電表對(duì)它的正接時(shí)電阻進(jìn)行粗略測(cè)量,如圖甲所示,下面說(shuō)法中正確的是( )

A.歐姆表的表筆A、B應(yīng)分別接二極管的C、D端

B.雙手捏住兩表筆金屬桿,測(cè)量值將偏大

C.若采用“×100”倍率測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏角過(guò)大,應(yīng)換“×10”倍率,且要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零

D.若采用“×10”倍率測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位于刻度“15”與“20”的正中央,測(cè)量值應(yīng)略大于175Ω

(2)為了正確描繪出該二極管正接時(shí)的伏安特性曲線,可供選擇的器材如下:

直流電源E:(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻不計(jì))

電流傳感器:(量程10mA~+10mA,相當(dāng)于理想電流表,能較為精確測(cè)出通過(guò)二極管的電流)

電壓表:(量程1V,內(nèi)阻為1kΩ)

定值電阻R0:阻值為2 kΩ

滑動(dòng)變阻器R1:(0 ~10Ω)

滑動(dòng)變阻器R2:(0~1000 kΩ)

開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

I(

0

0.10

0.31

0.61

0.78

1.20

3.10

5.00

U(V)

0

0.61

0.96

1.52

2.03

2.35

2.64

2.75

LED藍(lán)光二極管正向伏安特性曲線測(cè)試數(shù)據(jù)表

①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 (選填“R1”或“R2”);

②請(qǐng)?jiān)趫D乙方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖;

③實(shí)驗(yàn)記錄的8組數(shù)據(jù)如下表所示,其中7組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)已經(jīng)標(biāo)在圖丙的坐標(biāo)紙上,請(qǐng)標(biāo)出余下一組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),并畫(huà)出I-U圖象;

④由所繪制圖象可知,他選用的LED藍(lán)光二極管是 (選填“線性”或“非線性”) 電學(xué)元件。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(14分)擁堵已成為現(xiàn)代都市一大通病,發(fā)展“空中軌道列車(chē)”(簡(jiǎn)稱空軌)是緩解交通壓力重要舉措。如圖所示,它是一種懸掛式單軌交通系統(tǒng),不僅施工簡(jiǎn)單、快捷,造價(jià)也僅為地鐵造價(jià)的六分之一左右,下表是有關(guān)空軌列車(chē)的部分參數(shù)。假如多輛空軌列車(chē)在同一軌道上同向行駛,為了安全,前后車(chē)之間應(yīng)保持必要的距離,假設(shè)前方車(chē)輛突然停止,后車(chē)司機(jī)從發(fā)現(xiàn)這一情況,經(jīng)操縱剎車(chē),到汽車(chē)開(kāi)始減速所經(jīng)歷的時(shí)間(即反應(yīng)時(shí)間)t=0.50s,求空軌列車(chē)的安全車(chē)距應(yīng)至少設(shè)定為多少?(g=10m/s2)

行車(chē)速度

約13 m/s

車(chē)輛起動(dòng)加速度

1.0 m/s2

車(chē)輛高度

2623 mm

緊急制動(dòng)加速度

6.50 m/s2

車(chē)輛寬度

2244 mm

車(chē)輛凈重

8455 kg

平面轉(zhuǎn)彎半徑

≥30 m

車(chē)輛滿載重

15000kg

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