如圖所示，某人向?qū)γ娴纳狡律纤�平拋出兩個質(zhì)量不等的石塊，分別落到A、B兩點．不計空氣阻力，落到B點的石塊（                                                     ）                   

　  A．初速度大，運動時間長    B．   初速度小，運動時間短

　  C．速度小，運動時間長  D． 初速度大，運動時間短

如圖所示，民族運動會上運動員騎馬沿著跑道AB運動，同時拉弓放箭射向靶子．假設(shè)馬奔馳的速度為v₁，運動員靜止時射出的箭的速度為v₂，跑道距離靶子的最近距離OA=d．不計空氣阻力，要想命中目標(biāo)且箭在空中飛行時間最短，則（    ）                                                                   

　  A． 箭射到靶的最短時間為

　  B． 箭射到靶的最短時間為

　  C． 運動員應(yīng)在到達A點前瞄準(zhǔn)靶心放箭

　  D． 運動員應(yīng)在到達A點時瞄準(zhǔn)靶心放箭

萬有引力定律的表達式是F=G，下列說法正確的是（   ）                   

　  A． r是兩物體之間最近的距離

　  B． 當(dāng)r=0時，萬有引力無窮大

　  C． 引力常量G是人為規(guī)定的

　  D． 兩物體受到的萬有引力總是大小相等，與兩物體質(zhì)量是否相等無關(guān)

關(guān)于平拋運動和勻速圓周運動，下列說法正確的是（       ）                   

　  A． 平拋運動在任意相等的時間內(nèi)速度的變化量大小相等，但方向不同

　  B． 平拋運動和勻速圓周運動都是勻變速運動

　  C． 勻速圓周運動的向心加速度是描述線速度方向變化快慢的物理量

　  D． 做勻束圓周運動的物體所受外力的合力可能是恒力

關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法正確的是（               ）                   

　  A． 物體在恒力作用下運動，其速度方向一定不變

　  B． 物體在變力作用下運動，其速度大小一定改變

　  C． 物體做曲線運動，其加速度一定改變

　  D． 物體做曲線運動，其加速度可能不變

關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下列說法正確的是（           ）                   

　  A． 加速度越大，速度變化越大

　  B． 加速度越大，速度變化越快

　  C． 加速度的方向和速度方向一定相同

　  D． 物體速度不變化，而加速度可以變化很大

如圖所示，一質(zhì)量為500kg的木箱放在質(zhì)量為2000kg的平板車的后部，木箱到駕駛室的距離L＝1.6m.已知木箱與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝0.484，平板車在運動過程中所受阻力總是車和箱總重的0.20倍。平板車以v₀＝22 m/s的恒定速度行駛，突然駕駛員剎車，車受到制動力，使車做勻減速運動，g取10m/s²，試求：

(1)為使木箱不相對車滑動，剎車時的最大加速度a₀為多少？

(2)當(dāng)剎車時加速度大于a₀時，平板車的剎車位移（開始剎車到速度減零的位移）將減小。為保證木箱不撞擊駕駛室，平板車的最短剎車位移多少？

(3)為保證木箱不撞擊駕駛室，駕駛員剎車時的最大制動力為多少？

如圖所示，質(zhì)量分別為m_A=3kg、m_B=1kg的物塊A、B置于足夠長的水平面上，F(xiàn)=13N的水平推力作用下，一起由靜止開始向右做勻加速運動，已知A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μ_A=0.1、μ_B=0.2，取g=10m/s².則

（1）物塊A、B一起做勻加速運動的加速度為多大？

（2）若物塊A、B一起運動的速度v=10m/s時，撤去水平力F，此時A對B的作用力多大？此后物塊B滑行的最遠距離？

如右圖所示，在傾角為α=30°的光滑斜面上，有一根長為L=0.8 m的細繩，一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球，沿斜面做圓周運動，試計算：

(1)小球通過最高點A的最小速度．

(2)若細繩的最大張力為Fmax=10 N，小球在最低點B的最大速度是多少？

為了探究加速度與力的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，帶滑輪的長木板水平放置．

在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持___________不變；

改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a – F關(guān)系圖線（如右圖所示）．

①分析此圖線，CA段不過原點的可能原因是：

________________________________________________．

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是____．

A．小木塊與軌道之間存在摩擦  

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大  

D．所用小木塊的質(zhì)量太大

		C