如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過(guò)程中，a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則(　　)

A. b對(duì)c的摩擦力一定減小

B. b對(duì)c的摩擦力方向一定平行斜面向上

C. 地面對(duì)c的摩擦力方向一定向右

D. 地面對(duì)c的摩擦力一定減小

如圖所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B內(nèi)，B放在長(zhǎng)木板A上，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。在緩慢減小木板的傾角θ過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. A受到的壓力逐漸變大

B. A受到的摩擦力逐漸變大

C. C對(duì)B的壓力逐漸變大

D. C受到三個(gè)力的作用

如圖所示，質(zhì)量為m的球放在傾角為α的光滑斜面上，用擋板AO將球擋住，使球處于靜止?fàn)顟B(tài)，若擋板與斜面間的夾角為β，則(　　)

A. 當(dāng)β＝30°時(shí)，擋板AO所受壓力最小，最小值為mgsinα

B. 當(dāng)β＝60°時(shí)，擋板AO所受壓力最小，最小值為mgcosα

C. 當(dāng)β＝60°時(shí)，擋板AO所受壓力最小，最小值為mgsinα

D. 當(dāng)β＝90°時(shí)，擋板AO所受壓力最小，最小值為mgsinα

如圖所示，在傾斜的滑桿上套一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)通過(guò)輕繩拉著一個(gè)質(zhì)量為M的物體，在圓環(huán)沿滑桿向下滑動(dòng)的過(guò)程中，懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向。則(　　)

A. 環(huán)只受三個(gè)力作用

B. 環(huán)一定受四個(gè)力作用

C. 物體做勻加速運(yùn)動(dòng)

D. 懸繩對(duì)物體的拉力小于物體的重力

根據(jù)要求，完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示，把白紙固定在木板上后，再把木板豎立在桌面上，用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端B連接兩條輕繩，跨過(guò)定滑輪后各拴一細(xì)繩套，分別掛上3個(gè)鉤碼和4個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重1 N)，調(diào)整滑輪的位置，穩(wěn)定后結(jié)點(diǎn)B位于O處，記下________和兩條細(xì)繩的方向，取下滑輪及鉤碼。

(2)如圖乙所示，取某單位長(zhǎng)度表示1 N，用力的圖示作出兩條細(xì)繩的拉力F₁和F₂；再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把結(jié)點(diǎn)B也拉至O處，記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′＝________N，取下彈簧測(cè)力計(jì)。

(3)在圖丙中作出F₁和F₂的合力F及拉力F′的圖示。

(4)對(duì)比F和F′的大小和方向，發(fā)現(xiàn)它們不是完全一致的，其可能的原因是________(填一個(gè)原因)。

在驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上的G點(diǎn)，另一端拴兩根細(xì)線(xiàn)，通過(guò)細(xì)線(xiàn)同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線(xiàn)的結(jié)點(diǎn)達(dá)到O點(diǎn)，接著改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條：

(1)(多選)下列必要的幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是________。(填寫(xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A. 彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

B. 細(xì)線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行

C. 改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，必須使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

D. 改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)， 不必使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

(2)若在保持結(jié)點(diǎn)與位置O重合及F₁方向不變的條件下，將F₂從圖示方向(與OG垂直)開(kāi)始逐漸減小其與F₁的夾角，則關(guān)于F₁和F₂的變化情況，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是________。(填寫(xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A. F₁一直增大                           B. F₂一直增大

C. F₁先增大后減小                   D. F₂先減小后增大

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線(xiàn)系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線(xiàn)的方向。

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_(kāi)_______N。

(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)。

A. 應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

B. 彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C. 拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行

D. 改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

(3)某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)您提出兩個(gè)解決辦法。

某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)繩掛一重物。

(1)為完成該實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是________。

a. 測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度

b. 測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)

c. 測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度

d. 記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置

(2)釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗(yàn)證，可采用的方法是______________________________________________。

 (1)在“驗(yàn)證二力合成的平行四邊形的定則”實(shí)驗(yàn)中，我們需要對(duì)使用的兩只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行校對(duì)，看兩只彈簧測(cè)力計(jì)是否完全相同，校對(duì)的方法是(　　)

A. 看兩只彈簧測(cè)力計(jì)的外形是否一樣，是否由同一廠(chǎng)家生產(chǎn)

B. 把兩只彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子互鉤著水平地拉動(dòng)，看兩者示數(shù)是否完全相同

C. 把兩只彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動(dòng)，看兩者示數(shù)是否相同

D. 把兩只彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子互鉤著，任意地拉動(dòng)，看兩者示數(shù)是否完全相同

(2)在“驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，下列做法有利于減小誤差的有(　　)

A. F₁、F₂兩個(gè)力的夾角盡可能大一些

B. F₁、F₂兩個(gè)力越大越好

C. 在拉橡皮條時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的外殼不要與紙面接觸，產(chǎn)生摩擦

D. 拉力F₁、F₂的方向應(yīng)與紙面平行，彈簧及鉤子不與彈簧測(cè)力計(jì)的外殼及紙面接觸，產(chǎn)生摩擦

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 用三個(gè)已校好的彈簧測(cè)力計(jì)才能完成此實(shí)驗(yàn)

B. 用兩個(gè)校好的彈簧測(cè)力計(jì)就可以完成此實(shí)驗(yàn)

C. 用一個(gè)校好的彈簧測(cè)力計(jì)也能完成此實(shí)驗(yàn)

D. 實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的外殼與紙面間的摩擦將會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果