科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度大小 | B. | 向心加速度大小 | C. | 角速度大小 | D. | 運動路徑 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 改用更強的黃光照射 | B. | 增加照射的時間 | ||
C. | 改用紅光照射 | D. | 改用頻率更高的光照射 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 電子數(shù) | D. | 核子數(shù) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 體積都容易被壓縮 | |
B. | 都沒有確定的形狀 | |
C. | 物質(zhì)的分子位置都確定 | |
D. | 物質(zhì)分子都在平衡位置附近作微小的振動 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車的初速度為零 | B. | 乙車的初位置在s0=60m 處 | ||
C. | 乙車的加速度大小為1.6m/s2 | D. | 5s時兩車相遇,此時甲車速度較大 |
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科目: 來源: 題型:計算題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一 | |
B. | 圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的 | |
C. | 圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子 | |
D. | 圖丁:根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性 | |
E. | 圖戊:康普頓通過研究石墨對X射線的散射,說明光具有粒子性 |
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科目: 來源: 題型:計算題
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