分析 (1)對系統(tǒng)進行受力分析,結(jié)合受力分析判斷是要使用牛頓第二定律還是使用動量守恒定律解答即可;
(2)碰撞的過程中水平分析的動量守恒定律,結(jié)合受力進行解答即可.
解答 解:(1)A受到的摩擦力:f1=μm1g=0.2×2×10=4N
B受到的摩擦力:f2=μm2g=0.2×8×10=16N
由受力分析可知,A、B在碰撞或A停止運動前,受到的摩擦力的和與B受到的拉力大小相等,方向相反,所以A、B系統(tǒng)的動量守恒,選擇初速度的方向為正方向,對A、B系統(tǒng)列動量守恒定律:m1v0=m1v1+m2v2
代入數(shù)據(jù)得:v2=1m/s
則A物塊的速度減小到了6m/s時,B物塊的速度v2=1m/s
(2)A、B兩物塊發(fā)生了完全非彈性碰撞的過程中水平方向的動量仍然是守恒的,對A、B系統(tǒng)列動量守恒定律有:
m1v0=(m1+m2)v
則最終A、B兩物塊的速度為:v=$\frac{{m}_{1}{v}_{0}}{{m}_{1}+{m}_{2}}=\frac{2×10}{2+8}=2$m/s
答:(1)某時刻,A物塊的速度減小到了6m/s,且此時A、B仍沒相碰,則此時B物塊的速度是1m/s;
(2)若某時刻,A、B兩物塊發(fā)生了完全非彈性碰撞,之后粘在一起共同運動,則最終A、B兩物塊的速度是2m/s.
點評 該題中A與B都受到地面的摩擦力的作用,第一問可以使用牛頓運動定律解答,但A與B受到的摩擦力的和與B受到的拉力大小相等方向相反,是題目設計的特殊的條件,要加以利用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過螺線管的磁通量先減小后增大 | |
B. | 電流計的指針向右偏后向左偏 | |
C. | 電流計的指針一直向一側(cè)偏轉(zhuǎn) | |
D. | 若磁鐵穿過螺線管的速度增大,則電流計指針偏角將減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0.5m~2.5m過程,物體做勻速直線運動 | |
B. | 2.5m~3m過程,物體的加速度為g | |
C. | 2.5m~3m過程,物體做勻速直線運動 | |
D. | 物體能上升到的最大高度為4m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 電子數(shù) | D. | 核子數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子力先增大后減小 | B. | 分子力先做正功后做負功 | ||
C. | 分子勢能先增大后減小 | D. | 分子動能先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線框中電阻R兩端電壓的有效值為BSω | |
B. | 線框轉(zhuǎn)過$\frac{π}{6}$時,線框中瞬時電流的大小為$\frac{BSω}{2(R+r)}$,方向為adcba | |
C. | 線框從圖示位置開始時轉(zhuǎn)過$\frac{π}{2}$的過程中,通過導線某一橫截面的電荷量為$\frac{BS}{R+r}$ | |
D. | 在線框轉(zhuǎn)過一周的過程中,外力對其做的功為$\frac{πω{B}^{2}{S}^{2}}{R+r}$ |
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