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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.(1)利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn).以下說(shuō)法正確的是BD.
A.利用此裝置做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),必須設(shè)法消除小車(chē)和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”,通過(guò)增減小車(chē)上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度
C.利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫(huà)出的a-m關(guān)系圖象不是直線(xiàn),就可確定加速度與質(zhì)量成反比
D.利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車(chē)重力沿斜面的分力補(bǔ)償小車(chē)運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響
(2)小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),因?yàn)椴粩嘣黾铀鶔煦^碼的個(gè)數(shù),導(dǎo)致鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車(chē)的質(zhì)量,則小車(chē)加速度a的值隨鉤碼個(gè)數(shù)的增加將趨近于g的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,甲、乙兩水平圓盤(pán)緊靠在一起,大圓盤(pán)為主動(dòng)輪,乙靠摩擦隨甲無(wú)滑動(dòng)地轉(zhuǎn)動(dòng).大、小圓盤(pán)的半徑之比為2:1,兩圓盤(pán)和小物體m1、m2間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.m1距甲盤(pán)圓心O點(diǎn)2r,m2距乙盤(pán)圓心O′點(diǎn)r,當(dāng)甲緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)且轉(zhuǎn)速慢慢增加時(shí)( 。
A.物塊相對(duì)盤(pán)開(kāi)始滑動(dòng)前,m1與m2的向心加速度之比為1:2
B.物塊相對(duì)盤(pán)開(kāi)始滑動(dòng)前,m1與m2的角速度之比為2:1
C.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m1先開(kāi)始滑動(dòng)
D.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m2先開(kāi)始滑動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一薄圓盤(pán)可繞通過(guò)圓盤(pán)中心且垂直于盤(pán)面的豎直軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.在圓盤(pán)上放置一小木塊.當(dāng)圓盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),木塊相對(duì)圓盤(pán)靜止.關(guān)于木塊的,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.木塊相對(duì)圓盤(pán)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)為沿半徑方向向外
B.木塊相對(duì)圓盤(pán)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)與線(xiàn)速度方向的相同
C.木塊相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)為沿半徑方向向外
D.由于木塊做勻速圓周運(yùn)動(dòng),所以,受到重力、向心力、支持力、摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的正確說(shuō)法是(  )
A.速度大小和方向都改變B.角速度不變
C.線(xiàn)速度不變D.向心加速度不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.此實(shí)驗(yàn)中,所說(shuō)的合力與分力的“作用效果”相同,是指( 。
A.彈簧秤的讀數(shù)相同
B.橡皮條受拉力產(chǎn)生形變量相同
C.橡皮條在同一方向產(chǎn)生相同的形變量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.目前,電容式觸摸屏的技術(shù)廣泛應(yīng)用于一些手機(jī)和觸摸屏上.一層透明的薄膜導(dǎo)體層夾在兩層絕緣玻璃層的中間,這就形成了觸摸屏.在觸摸屏四邊均鍍上狹長(zhǎng)的電極,在導(dǎo)體層內(nèi)形成一個(gè)較弱的交流電場(chǎng).如圖所示,在觸摸屏幕時(shí),由于人體是導(dǎo)體,手指與導(dǎo)體層之間被玻璃絕緣層隔開(kāi),形成一個(gè)電容,在四邊電極與觸點(diǎn)間會(huì)有電流流過(guò),而電流強(qiáng)弱與手指到電極的距離成比例,位于觸摸屏幕后的控制器便會(huì)計(jì)算電流的比例及強(qiáng)弱,準(zhǔn)確算出觸摸點(diǎn)的位置.關(guān)于電容式觸摸屏,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電容式觸摸屏需要用力觸摸才能產(chǎn)生信號(hào)
B.電容式觸摸屏的兩極分別是導(dǎo)體層和手指
C.手指與屏的接觸面積越大,電容越大,準(zhǔn)確度越高
D.如果手指上帶了棉線(xiàn)手套,也能有效工作

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

19.目前,在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝修材料,這些巖石都不同程度地含有放射性元素,比如,有些含有鈾、釷的花崗巖等巖石會(huì)釋放出放射性惰性氣體氡,而氡會(huì)發(fā)生放射性衰變,放出α、β、γ射線(xiàn),這些射線(xiàn)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變及呼吸道等方面的疾病,根據(jù)有關(guān)放射性知識(shí)可知,下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.氡的半衰期為3.8天,若取4個(gè)氡原子核,經(jīng)7.6天后就一定剩下一個(gè)原子核了
B.β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子時(shí)所產(chǎn)生的
C.α射線(xiàn)帶正電,在這三種射線(xiàn)中,α射線(xiàn)的穿透能力最弱,但電離能力最強(qiáng)
D.發(fā)生α衰變時(shí),生成核與原來(lái)的原子核相比,中子數(shù)減少了4
E.γ射線(xiàn)一般伴隨著α或β射線(xiàn)而產(chǎn)生,在這三種射線(xiàn)中,γ射線(xiàn)的穿透能力最強(qiáng),但電離能力最弱

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,圓形線(xiàn)圈共100匝,半徑為r=0.1m,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞過(guò)直徑的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T,角速度為ω=$\frac{300}{π}$ rad/s,電阻為R=10Ω.
(1)線(xiàn)圈由圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°時(shí),線(xiàn)圈中的感應(yīng)電流為多大?
(2)寫(xiě)出線(xiàn)圈中電流的表達(dá)式(磁場(chǎng)方向如圖所示,圖示位置為t=0時(shí)刻)?
(3)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的熱功率多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.某人站在靜浮于水面的船上,從某時(shí)刻開(kāi)始人從船頭走向船尾,設(shè)水的阻力不計(jì),那么在這段時(shí)間內(nèi)人和船的運(yùn)動(dòng)情況是(  )
A.人勻速走動(dòng),船則勻速后退,且兩者的速度大小與他們的質(zhì)量成反比
B.人勻加速走動(dòng),船則勻加速后退,且兩者的速度大小一定相等
C.不管人如何走動(dòng),在任意時(shí)刻兩者的速度總是方向相反,大小與他們的質(zhì)量成正比
D.人走到船尾不再走動(dòng),船則停下

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度降低,物體內(nèi)每個(gè)分子的動(dòng)能一定減小
B.溫度低的物體內(nèi)能一定小
C.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.布朗運(yùn)動(dòng)是指液體中懸浮顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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