相關(guān)習(xí)題
 0  130075  130083  130089  130093  130099  130101  130105  130111  130113  130119  130125  130129  130131  130135  130141  130143  130149  130153  130155  130159  130161  130165  130167  130169  130170  130171  130173  130174  130175  130177  130179  130183  130185  130189  130191  130195  130201  130203  130209  130213  130215  130219  130225  130231  130233  130239  130243  130245  130251  130255  130261  130269  176998 

科目: 來源: 題型:填空題

19.某學(xué)習(xí)小組在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持物體合外力不變,改變物體的質(zhì)量大小,測出多組數(shù)據(jù),作出a-$\frac{1}{m}$圖象如圖所示,由此得出的結(jié)論是在合外力不變時,加速度與質(zhì)量成反比.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.圖中虛線框內(nèi)存在一沿水平方向、且與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場.現(xiàn)通過測量通電導(dǎo)線在磁場中所受的安培力,來測量磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小、并判定其方向.所用部分器材已在圖中給出,其中D為位于紙面內(nèi)的U形金屬框,其底邊水平,兩側(cè)邊豎直且等長;E為直流電源;R為電阻箱;A為電流表;S為開關(guān).此外還有細(xì)沙、天平、米尺和若干輕質(zhì)導(dǎo)線.

(1)在圖中畫線連接成實(shí)驗(yàn)電路圖.已接好.
(2)完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的填空.
①按圖接線.
②保持開關(guān)S斷開,在托盤內(nèi)加入適量細(xì)沙,使D處于平衡狀態(tài);然后用天平稱出細(xì)沙質(zhì)量m1
③閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)R的值使電流大小適當(dāng),在托盤內(nèi)重新加入適量細(xì)沙,使D重新處于平衡狀態(tài);然后讀出電流表的示數(shù)I,并用天平稱出此時細(xì)沙的質(zhì)量m2
④用米尺測量D的底邊長度l.
(3)用測量的物理量和重力加速度g表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,可以得出B=$\frac{|{m}_{2}-{m}_{1}|g}{Il}$.
(4)判定磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的方法是:若m2>m1,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外;反之,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

17.某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量一圓柱體工件的直徑和高度,測量結(jié)果如圖(a)和(b)所示.該工件的直徑為1.225cm,高度為6.860mm.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.一臺正常工作的電扇,線圈電阻是20Ω,電流為0.6A.求:
(1)電扇的發(fā)熱功率;
(2)10s內(nèi)電扇產(chǎn)生的熱量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.電磁波在空氣中的傳播速度為3×108m/s,某廣播電臺能夠發(fā)射波長為15m的無線電波,求收音機(jī)接收這個電臺時調(diào)諧的頻率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于安培力和洛侖茲力,下列說法正確的是( 。
A.帶電粒子在磁場中運(yùn)動時,一定受洛侖茲力作用
B.判斷安培力的方向用左手定則,判斷洛倫茲力的方向用右手螺旋定則
C.磁場中的通電直導(dǎo)線,一定受到安培力作用
D.磁場中的通電直導(dǎo)線,不一定受安培力作用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示的電路中,電源電動勢E=10V,內(nèi)阻r=0.5Ω,電動機(jī)的電阻R0=1.0Ω,電阻R1=1.5Ω.電動機(jī)正常工作時,電壓表的示數(shù)U1=3.0V,求:
(1)電源釋放的總電功率;
(2)通電一分鐘,電動機(jī)做的有用功為多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)探究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿水平長木板運(yùn)動到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長時所處的位置,測得OB1的距離為L1,并將此過程中彈簧對木塊做的功記為W.用完全相同的彈簧2根、3根…并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放,木塊分別運(yùn)動到B2、B3…停下,測得OB2、OB3…的距離分別為L2、L3…,彈簧對木塊做的功分別記為2W、3W…,做出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的W-L圖象,如圖乙所示.

①根據(jù)圖線分析,彈簧對木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0之間的關(guān)系為D.
A.W與v0成正比                  B.W與v0成線性關(guān)系
C.W與v0的二次方成正比          D.W與v0的二次方成線性關(guān)系
②圖線與縱軸交點(diǎn)的物理意義是AO段木塊克服摩擦力所做的功.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

11.如圖甲所示,一質(zhì)量為m的物體置于水平地面上,所受水平拉力F在2s時間內(nèi)的變化圖象如圖乙所示,其運(yùn)動的v-t圖象如圖丙所示,g=10m/s2,則下列說法正確的是( 。
A.2 s末物體回到出發(fā)點(diǎn)
B.2 s內(nèi)物體的加速度不變
C.物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.1
D.水平拉力F的最大功率為10 W

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.電源和一個水平放置的平行板電容器、二個變阻器R1、R2和定值電阻R3組成如圖所示的電路.當(dāng)把變阻器R1、R2調(diào)到某個值時,閉合開關(guān)S,電容器中的一個帶電液滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)再進(jìn)行其他相關(guān)操作時(只改變其中的一個),以下判斷正確的是( 。
A.將R1的阻值增大時,液滴將向下運(yùn)動
B.將R2的阻值增大時,液滴仍保持靜止?fàn)顟B(tài)
C.斷開開關(guān)S,電容器上的帶電荷量將減為零
D.把電容器的上極板向上平移少許,電容器的電荷量將減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案