相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時(shí),電阻值與長(zhǎng)度的關(guān)系.選取了一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測(cè)其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測(cè)鹽水柱的電阻,有如下實(shí)驗(yàn)器材供選擇:
A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)12V,內(nèi)阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω;
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ;
E.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值5kΩ;
G.開關(guān)、導(dǎo)線等
在可供選擇的器材中,應(yīng)選用的電流表是A1(填“A1”或“A2”),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2(填“R1”或“R2”).
(2)該小組已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請(qǐng)你在如圖1實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接.
(3)握住乳膠管的兩端把它均勻拉長(zhǎng),多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得鹽水柱長(zhǎng)度L、電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
長(zhǎng)度L(cm)20.025.030.035.040.045.0
電阻R(kΩ)1.32.13.04.15.36.7
為了研究電阻R與長(zhǎng)度L的關(guān)系,該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖2所示的圖線,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的物理量是L2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線m、n豎直插在光滑絕緣水平桌面上的小孔P、Q中,O為P、Q連線的中點(diǎn),連線上a、b兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱,導(dǎo)線中通有大小、方向均相同的電流I.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零B.a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相同
C.a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同D.n中電流所受安培力方向由Q指向P

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,銅棒ab長(zhǎng)L=0.3m,質(zhì)量為m=9×10-2kg,兩端與長(zhǎng)為s=1m的輕銅線相連,整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感強(qiáng)度B=1T.銅棒中保持有恒定電流通過(guò)時(shí),銅棒穩(wěn)定后的偏轉(zhuǎn)角為30°.求:
(1)通過(guò)銅棒的電流I的大;
(2)此過(guò)程中銅棒的重力勢(shì)能的增加量.(g取10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

13.一個(gè)面積S=4×10-2m2、匝數(shù)n=100匝的線圈,放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于線圈平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.在開始的2 s內(nèi)穿過(guò)線圈的磁通量變化率等于0.08 Wb/s
B.在開始的2 s內(nèi)穿過(guò)線圈的磁通量的變化量等于零
C.在開始的2 s內(nèi)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小等于8 V
D.在第3 s末線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)等于零

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一理想變壓器的變壓比為3:1,圖中四只燈泡完全相同.在L1、L2、L3仍然發(fā)光的條件下,若沒(méi)有L4,則( 。
A.L1、L2、L3變亮B.L1、L2、L3變暗
C.L1變亮,L2、L3變暗D.L1變暗,L2、L3亮度變亮

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在《探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式》實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,先將彈簧的一端固定,使彈簧處于自然長(zhǎng)度(彈性勢(shì)能為零),然后在另一端施加一個(gè)拉力F,使彈簧伸長(zhǎng)了△l距離,彈性勢(shì)能增加(選填“增加”或“減少”)由于拉力是變力,拉力做功可以分割成一小段一小段處理,每一小段的彈力可以近似看成是恒力,再把每一小段的功相加求和,可得W=F1△l+F2△l+F3△l+….某次實(shí)驗(yàn)中作出拉力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的圖象如圖乙所示,則在彈簧被拉長(zhǎng)L的過(guò)程中拉力做功為$\frac{{F}_{0}L}{2}$. 

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)量實(shí)際電流表G1的內(nèi)阻r1的大。匆笮铚y(cè)量盡量準(zhǔn)確,且滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)方便.
提供可選擇的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.待測(cè)電流表G1(0~5mA,內(nèi)阻r1約300Ω)
B.電流表G2(0~10mA,內(nèi)阻r2約100Ω)
C.定值電阻R1(300Ω)
D.定值電阻R2(10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R3(0~1000Ω)
F.滑動(dòng)變阻器R4(0~20Ω)
G.電源(一節(jié)干電池,1.5V)
H.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們采用了如圖甲所示的實(shí)物電路,在具體實(shí)驗(yàn)操作中漏接了一根導(dǎo)線,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上圖甲所示的實(shí)物電路圖中添上遺漏的導(dǎo)線.
(2)①請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路在圖乙所示的虛線框中畫出電路圖.其中:②定值電阻應(yīng)選D;③滑動(dòng)變阻器應(yīng)選F(填器材前面的字母序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2,重復(fù)幾次,得到幾組數(shù)據(jù),以I2為縱坐標(biāo),以I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線.請(qǐng)根據(jù)圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式為r1=(K-1)R2

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式”的實(shí)驗(yàn)中,利用了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,且擺到某處就能停在該處,另有一小球,現(xiàn)在利用這些器材測(cè)定彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能.
(1)還需要的器材是天平、刻度尺.
(2)以上測(cè)量實(shí)際上是把對(duì)彈性勢(shì)能的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì)重力勢(shì)能的測(cè)量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)質(zhì)量和上升高度的直接測(cè)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.要測(cè)量某導(dǎo)電材料的電阻率,現(xiàn)有一只用該材料制成的圓柱形電阻Rx(約400歐),其他可供使用的測(cè)量器材如下:
A.電壓表V(3V,內(nèi)阻未知)          
B.電流表A(20mA,rA=5Ω) 
C.電阻箱R0(0-9999Ω)    
D.滑動(dòng)變阻器R1(0-10Ω  2A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0-1000Ω  0.2A)   
F.螺旋測(cè)微器
G.刻度尺                        
K.直流電源(8V)
L.電鍵、導(dǎo)線若干

(1)螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱形電阻直徑d刻度如圖1所示,d=6.706mm.
(2)實(shí)驗(yàn)須將電壓表量程擴(kuò)大,測(cè)量電壓表內(nèi)阻電路如圖2所示,實(shí)驗(yàn)操作中將變阻器R′的滑動(dòng)頭P移至某一適當(dāng)位置后保持不變,調(diào)節(jié)電阻箱阻值R,讀出電壓表讀數(shù)U及對(duì)應(yīng)R值若干組,為保證電壓表和R兩端電壓變化可忽略不計(jì),R′應(yīng)選擇R2(選填“R1”或“R2”),作$\frac{1}{U}$-R圖線可求得電壓表內(nèi)阻.
(3)測(cè)量Rx電阻的實(shí)物電路如圖3,測(cè)滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇R1(選填“R1”或“R2”),并請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0,彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;…;掛七個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2
①下表記錄的是該同學(xué)已測(cè)出的6個(gè)值,其中有一個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤,它的代表符號(hào)是L5
測(cè)量記錄表:
代表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.405.108.6010.312.10

②實(shí)驗(yàn)中,L3和L2兩個(gè)值還沒(méi)有測(cè)定,請(qǐng)你根據(jù)上圖將這兩個(gè)測(cè)量值填入記錄表中.
③為充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計(jì)算出了三個(gè)差值:d1=L1-Ln=6.90cm,d2=L3-L1=6.90cm,d3=L3-L2=7.00cm.
請(qǐng)你給出第四個(gè)差值:d4=L7-L3=7.20cm.
④根據(jù)以上差值,可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長(zhǎng)量△L.△L用d1、d2、d3、d4
表示的式子為:△L=$\frac{a9duqxu_{1}+tj8lcy3_{2}+cr8tldq_{3}+ss3knop_{4}}{16}$,
代入數(shù)據(jù)解得△L=1.75cm.
⑤計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k=28N/m.(g取9.8m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案