6．以下說法正確是（　�。�

	A．	路程為0時位移一定為0；位移為0，路程不一定為0
	B．	速度大小不變的物體，其加速度必定不變
	C．	速度大小與位移成正比，與時間成反比
	D．	物體沿直線單方向運動時，通過的路程就是位移

5．甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中的乘客看到一高樓在向下運動；乙中乘客看到甲在向下運動；丙中乘客看到甲、乙都在向上運動，這三架電梯相對地面的可能的運動情況是（　�。�

	A．	甲向上、乙向上、丙向上		B．	甲向上、乙向上、丙不動
	C．	甲向上、乙向上、丙向下		D．	甲向上、乙向下、丙不動

4．如圖所示，沿同一直線運動的物體A、B，其相對同一參考系的位置x隨時間變化的函數(shù)圖象可知（　�。�

	A．	5s內(nèi)A、B的平均速度相等
	B．	在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇
	C．	兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動
	D．	從第3s起，兩物體運動方向相同，且vA＞vB

3．關(guān)于質(zhì)點，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	研究運動員的運動時，運動員不能看作質(zhì)點
	B．	物體能否看作質(zhì)點，不能由體積的大小來判斷
	C．	研究月相時，可以把月球視為質(zhì)點
	D．	物體能否看作質(zhì)點，不能由質(zhì)量的大小來判斷

2．A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度圖象如圖所示，則（　　）

	A．	t=4s時，A、B兩物體的速度相同		B．	開頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同
	C．	A物體的加速度比B物體的加速度大		D．	A、B兩物體運動方向一定相反

1．下列說法中正確的是（　　）

	A．	物體的加速度減小，其速度一定減小
	B．	物體的加速度越大，其速度變化越快
	C．	物體的加速度為零，其速度一定為零
	D．	物體的加速度越小，其速度變化越小

20．如圖所示，質(zhì)量為5.5kg的木塊，與豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，木塊在與豎直方向成θ=37^o向上的推力F作用下，緊貼墻壁以大小為2m/s的速度滑行，則推力F的大小為多少？（g=10m/s²）

19．如圖所示，一輕質(zhì)硬桿OB可繞通過B點且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動，另一端與水平繩OA相連，在O點懸掛一重為G的物體，∠AOB=θ，求輕繩對O點的拉力和輕桿OB對O點的支持力分別為多大？

18．如圖所示，斜面傾角為θ=37^°，在斜面上放著一重為100N的物體，問：
（1）重力沿斜面下滑方向的分力多大？
（2）重力沿斜面垂直方向的分力有多大？物體對斜面的壓力有多大？
（3）如果物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2，那么讓物體下滑，在下滑過程中物體受到的摩擦力多大？（sin37°=0.6  cos37°=0.8）

17．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
（1）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，主要步驟是：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O．記下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示；
F．比較力F’和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：
①有重要遺漏的步驟的序號是C和E；
②遺漏的內(nèi)容分別是同時記下細(xì)繩的方向和使細(xì)繩套的結(jié)點拉到同一位置O．