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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于靜電場中電場線的說法,正確的是( 。
A.電場線是電場中客觀存在的曲線
B.電場線上某點的切線方向與負電荷在該點所受電場力的方向相反
C.電場線上某點的切線方向與正電荷的運動方向相同
D.電場線類似于磁感線,是閉合曲線

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18.下列關(guān)于電容器的說法中,正確的是( 。
A.電容越大的電容器,帶電荷量也一定越多
B.電容器不帶電時,其電容為零
C.電容器兩極板的距離越小,電容越大
D.電容器的電容與它兩極板間的電壓成正比

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17.在物理學(xué)中,我們要正確的理解物理規(guī)律和公式的內(nèi)涵,你認為下列理解正確的是( 。
A.根據(jù)庫侖定律公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,可知兩個電荷的距離趨近于零時,庫侖力無窮大
B.根據(jù)磁感應(yīng)強度的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知,當通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用,則該處的磁感應(yīng)強度一定為零
C.由E=$\frac{F}{q}$可知,某電場的電場強度E與q成反比,與F成正比
D.根據(jù)電荷守恒定律可知,一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和不變

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16.下列對于法拉第電磁感應(yīng)定律理解正確的是(  )
A.當線圈中磁通量發(fā)生變化時,線圈中一定有感應(yīng)電流
B.線圈中磁通量變化越大,感應(yīng)電動勢就越大
C.線圈中某一瞬間磁通量為零,則此時感應(yīng)電動勢也為零
D.線圈中感應(yīng)電動勢的大小,與線圈中磁通量的變化率成正比

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15.下面措施中不是防止靜電危害的是( 。
A.油灌車后面裝一條拖地的鐵鏈B.工廠的煙囪中安裝靜電除塵裝置
C.飛機輪胎上裝搭地線D.印刷車間中保持適當?shù)臐穸?/td>

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于起電的說法錯誤的是( 。
A.一個帶電體接觸一個不帶電的物體,兩個物體一定會帶上等量的同種電荷
B.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到了另一部分
C.摩擦可以起電,是普遍存在的現(xiàn)象,相互摩擦起電的兩個物體總是同時帶等量的異種電荷
D.摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移,只不過前者是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于摩擦力的說法正確的是( 。
A.物體接觸面間壓力越大,則摩擦力一定越大
B.靜止物體受的摩擦力一定是靜摩擦力
C.摩擦力一定是阻礙物體運動的力
D.運動的物體可能受靜摩擦力作用

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科目: 來源: 題型:實驗題

12.在研究影響平行板電容器電容大小的因素的實驗中,平行板電容器充電后斷開電源,用導(dǎo)線將平行板電容器的一板與靜電計小球相連,另一板與靜電計外殼相連.
(1)此時靜電計直接測量的是C
A.電容C                        B.電荷量Q
C.兩板間的電勢差U       D.兩板間場強E
(2)下述做法可使靜電計張角減小的是CD
A.增大兩板間距           B.減小正對面積
C.插入有機玻璃板        D.插入金屬板.

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科目: 來源: 題型:實驗題

11.在研究空腔導(dǎo)體表面的電荷分布實驗中,取兩個驗電器A和B,在B上裝一個上端開口的金屬球殼,使B帶電,A不帶電.用帶有絕緣柄的小球C跟B的外部接觸,再讓C與A的金屬球接觸,這樣操作若干次,觀察A的箔片的變化.重復(fù)上述操作,不過這一次讓C在B的內(nèi)表面與A之間反復(fù)接觸,觀察A的箔片的變化.通過這個實驗可以得出結(jié)論:電荷只分布在導(dǎo)體外表面.某同學(xué)用導(dǎo)線將B的內(nèi)表面與A小球連接,可觀察到A的箔片是張開(填“張開”“不張開”)的.

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科目: 來源: 題型:實驗題

10.在靜電感應(yīng)實驗中,取一對用絕緣柱支持的不帶電導(dǎo)體A和B,使它們彼此接觸,把毛皮摩擦過的橡膠棒C移近導(dǎo)體A.在下列不同操作后判斷導(dǎo)體A和B的電性(填“帶正電”、“帶負電”、“不帶電”).
①把A和B分開,然后移去C,此時A帶正電,B帶負電;
②先移去C,然后把A和B分開,此時A不帶電,B不帶電;
③用手摸一下A,把A和B分開,然后移去C,此時A帶正電,B不帶電.

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同步練習(xí)冊答案